Презентация 2 "а" сыныбында қазақ тілі пәнінен өткізілген ашық сабақ жоспары

II. «Ой қозғау»

• - Балалар қалай ойлайсыңдар?
• -Осы құраған мәтіндерің неден
• құралды?

• Сөйлем және мәтін

• Он жетінші қараша
• Сынып жүмысы
• Сөйлем және мәтін

• Көркем жазу
• Сс
• Мм

• III. Өткенді қайталау

• Қожанасырдың
• “Сиқырлы қоржыны”

• Мәтін дегеніміз не?

• Мәтіннің неше түрі бар?

• Әңгімелеу мәтіні дегеніміз не?

• Сипаттау мәтіні дегеніміз не?

• Пайымдау мәтіні дегеніміз не?

• Мәтін неден құралады?

• Мәтіндегі сөйлемдер қалай жазылады?

• Мәтінге не қоюға болады?

• Мәтіннің бөліктері қалай жазылады?

• Мәтіннің атауы қалай аталады?

• Тыңдалым

• Тілін білмеген, түбін білмейді. (Ғабит Мүсірепов)

• IV. Мағынаны тану.

• «Мен айтам, сен жалғастыр!» ойыны

• Сөйлемнің бірінші сөзі ... ... ... ... .

• Сөйлем ... ... .

• Сөйлемдегі сөздер ... ... .

• Сөйлемнен ... ... .
• Сөйлем тиянақты ... ... .

• Сөйлем соңына ... ... .

• -

• «Мен айтам, сен жалғастыр!» ойыны

• Сөйлемнің бірінші сөзі бас әріппен басталып жазылады.

• Сөйлем сөзден құралады.

• Сөйлемдегі сөздер бөлек жазылады.

• Сөйлемнен мәтін құралады .
• Сөйлем тиянақты ойды білдіреді.

• Сөйлем соңына нүкте қойылады.

• -

• V. Сергіту сәті. Видео «Қыдырып қайтайық»

• 75-бет. 2-жаттығу.
• Оқы. Сөздер тобының қайсысы сөйлем бола алады?
• (1-жолды 1-топ, 2-жолды 2-топ, 3-жолды3- топ оқып,
• дәлелдеп өз жауаптарыңды айтыңдар.) Сөйлемді көшіріп жазыңдар.
• Қала, орталық, мектеп.
• Қаланың орталығындағы мектеп.
• Қаланың орталығындағы мектепте үлкен жарыс өтті.

• 76-бет. 4-жаттығу. Әр сөйлемнің арасына үзіліс жасап,
• дауыс ырғағымен оқы. Мұнда неше сөйлем бар?
• Оны қалай анықтадың?

• VI. Оқулықпен жұмыс.

• 3-деңгей

• 2-деңгей

• 1-деңгей

• VII. Деңгейлік тапсырмалар

• а) Тізбекті жалғастыр.

• ә) «Асық» сөзін қатыстырып
• сөйлем құрап жаз.

• Берілген сөздерден сөйлем құрап жаз.

• Орны ауысқан сөйлемдерді орнына қойып, мәтін құрастыр.

1-деңгей

• а) Тізбекті жалғастыр.
• Әріп – буын – сөз - .....
• ә) Мына сөзді қатыстырып, сөйлем құрап жаз.
• Қар, шана.

2 деңгей.

• .

• «Пирамида» әдісі арқылы
• «Қар» сөзінен сөз тіркесін, сөйлем, мәтін құрастыр.

3 деңгей.

• Орны ауысқан сөйлемдерді орнына қойып, мәтін құрастыр.
• Құмырсқа дәнді көтеріп алып кету үшін көп әуреленді.
• Құмырсқа зыр жүгіріп жүр еді.
• Ақыры дәнді илеуіне жеткізді.
• Жолдан үп-үлкен дәнді көрді.
• Дән арқасынан сырғанап түсе берді.
• Оны арқалай бастады.

• 5-жаттығу
• (76-бет),

• Оқулықтан:

• IX. Рефлексия

• Неліктен?
• Не үйрендің?
• Не білдің?

• Неге?
• Не түсініксіз болды?
• Не үйренгің келеді?

• Барлығы түсінікті

• Түсінген жоқпын

• Жартылай түсінікті