Сабақ материалын таңдау критерийлері.
• Кішігірім модальдық және материалдың сан түрлілігі (шынайы заттар, сызбалар мен модельдер, мұғалімнің ауызша түсіндіруі және т.с.с.);
• Материал көлемі;
• Көрнекі құралдар;
• Оқушылардың пәндік лексика мен терминдерді меңгеруі;
• Материалдың қабылдау үшін түсінікті болуы.
Сабақты жоспарлауға арналған әдістемелік ұсыныстар.
Осы курстың мақсаттары мен міндеттерін жүзеге асыру үшін пәндік-тілдік интеграциялап оқыту әдісін қолданған жөн (CLIL).
CLIL әдістемесі бойынша жүргізілетін сабақ өз алдына келесі компоненттерден тұрады:
Достарыңызбен бөлісу: |