Программа разви­тия. 18Вк 5-89144-436-4 в пособии представлены сценарии занятий с детьми второй млад­



бет112/167
Дата07.02.2022
өлшемі1,13 Mb.
#86563
түріПрограмма
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   167
Байланысты:
20201016 143916

Ритмическая игра «Сапожки» (авторская)
Дети отстукивают ритм по ритмо-схеме.
Дети
Большие сапожки Шлепают по коленям четвер-
Шли по дорожке: тями.
Топ, топ, топ, топ!
Поменьше сапожки Хлопают в ладоши восьмыми.
Шагали по дорожке: Топ-топ, топ-топ, топ-топ-топ!
96
Малыши-сапожки Ударяют пальчиками по коле-
Бежали по дорожке: ням шестнадцатыми.
Топа-топа-топа-топа, топа-топа-топ!
Педагог. Ежик пошел впереди дорогу к солнышку пока­зывать. Вот пришли они на макушку высокой горы. Залезли на облачко, уселись поудобнее, и полетело облачко прямо к ме­сяцу в гости. А на небе звездочки сверкают, на колокольчиках играют.
Музыкально-дидактическая игра
на развитие динамического слуха «Тихие и громкие
звоночки» (Р. Рустамов [17])
Педагог
Ты звени, звоночек, тише, Пусть тебя никто не слышит. Ты звени, звени, звонок, Чтобы каждый слышать мог.
Стали зверюшки просить месяц:
— Месяц, месяц! Покажи нам, где солнышко живет!
Привел их месяц прямо к воротам солнцева дома. А в доме
темно, и света нет: заспалось, видно, солнце и просыпаться не хочет. Закричали цыплята и зверята, зовут солнышко.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   108   109   110   111   112   113   114   115   ...   167




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет