Программалар ортақ тақырып: «Өзім туралы»



бет10/81
Дата14.03.2023
өлшемі0,57 Mb.
#172443
түріПрограмма
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   81
Байланысты:
2 сынып ҚМЖ (1)

«Басбармақ» əдісі.

Денсаулықты сақтау технологиялары.
Сабақта сергіту жаттығулары мен белсенді жұмыс түрлерін қолданамын.
Осы сабақта қолданылатын қауіпсіздік ережелерінің тармақтары орындалады.

Жалпы бағалау
Сабақтың қай екі аспектісі жақсы өтті? Оқыту жəне сабақ беру туралы не айтасыз? 1:
2:
Сабақты жақсартуға не жəрдемдесер еді? Оқыту туралы да, сабақ беру туралы да не айтасыз? 1:
2:
Мен сабақ кезінде сынып немесе жекелеген оқушылардың жетістіктері, қиыншылықтары туралы нені анықтадым? Келесі сабақтарда неге назар аударуым қажет?
1:
2:



  1. сабақ. Программалар құруды жалғастыру



Бөлімі

II бөлім. Шығармашылық жəне компьютер (ортақ тақырып:
«Менің отбасым жəне достарым»)

Педагогтің аты-жөні

Садывакасова А.Е.

Күні: 14.10.2022 ж




Сыныбы: 2 «Б»

Қатысушылар саны: Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Программалар құруды жалғастырамыз

Оқу бағдарламасына сəйкес оқу мақсаты

2.4.1.1 тармақталған алгоритмді жүзеге асыру;

Сабақтың мақсаты

Екі достың «Сан жасыру» ойынын Scratch-те қалай программалауға болатынын əңгімелейді.



Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыты

Педагогтің іс- əрекеті

Оқушының іс-əрекеті

Бағалау

Ресурстар

(Ұ)
Ұйымдастыру кезеңі
(1-7 мин.)

Сəлемдесу, оқушыларды түгендеу.
І. Қызығушылықты ояту: «Боди-арт» əдісі.
Барлық қатысушылар парта бойынша үш қатарға бөлініп, бірінің артына бірі тұрады. Соңғы ойыншы алдыңғының арқасына өзі қалаған суретті салады, ол ойыншы ненің суретін сезінгенін өзінің алдындағы оқушының арқасына салады. Осылайша алдыңғы қатысушыға дейін сурет салу жалғасады. Соңғы жəне бірінші баланың суреттері салыстырылып, кімнің тұсынан ағаттық кеткені анықталады. Бұл сыныпта жағымды ахуал туғызады.

(МК, Ұ) Ой
қозғау. «Миға шабуыл» əдісі

Мұғалім төмендегі сұрақтарды оқушыларға қойып, суреттерді интерактивті тақтадан көрсетеді.
Оқушылар ұжымдық үлгіде білгендері бойынша өз ойларын айтып,
жауап береді.

–Scratch программасында кейіпкерді сызықтық алгоритммен басқаруға мысал келтір.
–Екі достың «Сан жасыру» ойынын Scratch-те қалай программалауға болады?

Мұғалім оқушыларды сабаққа қатысу белсенділігіне қарай


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   81




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет