Психология и педагогика тестовые задания

Тема 2. Познавательные психические процессы

жүктеу/скачать 0,67 Mb.

бет	9/27
Дата	20.06.2022
өлшемі	0,67 Mb.
	#146887

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 27

Байланысты:
АСТ Психология и педагогика 2012

Тема 2. Познавательные психические процессы

I:
S: Повышение чувствительности в результате взаимодействия анализаторов или упражнения называется…

-: интенсивностью
-: синестезией
+: сенсибилизацией
-: порогом ощущений

I:
S: Минимальная разница в интенсивности двух однотипных раздражителей, необходимая для её ощущения, называется порогом…

-: смешанным
+: разностным
-: адаптационным
-: контрастным
I:
S: Ощущением называется…
+: психическое отражение в коре головного мозга отдельных свойств предметов и явлений, непосредственно воздействующих на органы чувств
-: неосознаваемые продукты переработки центральной нервной системой значимых для человека раздражителей
-: формирование в коре головного мозга целостных образов явлений и предметов на основе деятельности органов чувств
-: раздражение рецепторных клеток органов чувств и передача возбуждения в соответствующие зоны коры головного мозга

I:
S: Экстерорецептивные контактные ощущения вызываются…

+: непосредственным прикосновением к поверхности тела (вкус, осязание)
-: отражением звуков различной высоты, силы и различного качества
-: отражением некоторых химических свойств вкусовых веществ
-: воздействием запахов на периферические окончания обонятельного анализатора

I:
S: Минимальная величина раздражителя, вызывающая едва заметное ощущение - это …

+: нижний порог ощущений
-: верхний порог ощущений
-: дифференциальный порог ощущений
-: временной порог ощущений

I:
S: Сознательно воспринять предмет – это значит…

-: просчитать возможные последствия взаимодействия с этим предметом
-: воспринять предмет под углом зрения потребностей
+: отнести воспринятый предмет к определенной группе, классу предметов, обобщить его в слове
-: «создать» образ предмета, не используя в восприятии мышление, память, речь

I:
S: Чувственная картина мира создается такими психическими процессами, как…

-: мышление и речь
-: воображение и память
+: ощущение и восприятие
-: обучение и воспитание

I:
S: К свойствам восприятия относятся…

+: целостность
-: конкретность
-: синестезия
-: причинность

I:
S: Узнавание недорисованного образа указывает на _______восприятия.

+: предметность
-: целостность
-: структурность
-: избирательность

I:
S: Преимущественное выделение одних объектов по сравнению с другими называется ________ восприятия.

-: константностью
-: обобщенностью
+: избирательностью
-: предметностью

I:
S: Отражение реальной действительности в иных, неожиданных, непривычных сочетаниях и комбинациях называется...

-: мечтой
+: фантазией
-: грезами
-: утопией

I:
S: Прием создания творческих образов воображения путем преувеличения частей или предметов, называется…

-: типизацией
+: гиперболизацией
-: аналогией
-: акцентированием

I:
S: Усиленное увеличение или уменьшение предмета, изменение количества частей его или их смещение называется...

-: схематизацией
+: типизацией
-: гиперболизацией
-: агглютинацией

I:
S: Сновидения и грезы относятся к _________ воображению.

-: медитативному
-: проецирующему

жүктеу/скачать 0,67 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 27