Методические рекомендации преподавателю

Формы организации самостоятельной, работы студентов: 
1. Самостоятельная работа студентов с обучающими программами в компьютерных 
классах. Обучающие программы ориентированы на проработку наиболее сложных 
разделов курса: новых разделов, не нашедших своевременного освещения в учебной 
литературе, на изучение методики постановки и решения задач по управлению качеством 
с определением числовых значений параметров. 
2. Самостоятельная работа, ориентирована на подготовку к проведению практических 
занятий, семинаров, под руководством преподавателя. 
3. Подготовка рефератов и докладов по отдельным вопросам, не нашедших надлежащего 
освещения на аудиторных занятиях. Темы рефератов выбираются студентом 
самостоятельно или рекомендуются преподавателем. Студентам даются указания о 
привлекаемой научной и учебной литературе по данной тематике. 
4. Проведение самостоятельной работы в аудитории или лаборатории под 
непосредственным руководством преподавателя в форме разработки алгоритмов решения 
задач, сдачей тестов по теме, рубежного контроля и т.д. 
5. Проведение бесед типа "круглого стола" с ограниченной группой студентов 4-5 чел. для 
углубленной проработки, анализа и оценки разных вариантов решения конкретных задач 
проектирования и принятие решений в условиях многовариантных задач. 

жүктеу/скачать 0,6 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: