А.знание и понимание
B. применение знаний и понимания
C. выражение суждений
D.коммуникативные способности
E. способность к учёбе
|
Универсальные
(УК1, УК3, УК5)
Профессиональные (ПК1, ПК2, ПК3, ПК5)
|
A.Называет роль основных экологических факторов в жизни растений, животных;пути адаптации растений, животных к факторам среды, перечисляет взаимосвязи живых организмов друг с другом, периодические явления в жизни растений и животных; демонстрирует знание разных подходов к классификации жизненных форм растений и животных.
B.выявляет приспособительные особенности растений и животных различных экологических групп, организовывает и проводит исследования в природе по изучению экологии растений и животных, проводит экскурсии в природу.
C.Различает растения и животныхразных экологических групп; разрабатывает план экскурсии в природу; прогнозирует последствия воздействий неблагоприятных факторов среды на флору и фауну.
D. Владеет терминологией по дисциплине, защищает презентации, представляет творческие работы.
Е. Самостоятельно находит, изучает и систематизирует материал по дисциплине.
|
