Рабочая программа по дисциплине: Статистические методы и математическое моделирование в психологии для студентов



бет1/14
Дата24.01.2022
өлшемі1,34 Mb.
#113911
түріРабочая программа
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14
Байланысты:
Рабоч прог МАТ МЕТОД 2020
Шкитина Н.С. Подготовка студентов пед. вузов, КЫБРАЙ, август адаптациык жумалыктын планы (1)

МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ

КЫРГЫЗСКОЙ РЕСПУБЛИКИ
ОШСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ
КАФЕДРА ПСИХОЛОГИИ



«Утверждено»

На заседании кафедры

Протокол №_________________

Зав.каф., доцент Жолдошова А.О.

_____________________________

« _____» _____________ 2020 г.



Утверждено”

Председатель учебно-методического совета факультета ППиФК

_________________________________

“_____” _____________________2020 г.




Рабочая программа

по дисциплине: Статистические методы и математическое моделирование в психологии

для студентов очного отделения обучающихся по направлению:– Педагогическое образование, профиль «Психология» 530300 (академическая степень магистр).

Сетка часов по учебному плану



Статистические методы и математическое моделирование в психологии


Количество часов



СРС



Отчетность


Всего


Аудиторные занятия

Всего аудиторныхх

занятий

Лекция

Практические

занятия

1-курс,

2-семестр

120 часов

4 кредита

48

26

22

72

экзамен

Программа курса «Математические методы в психологии» составлена на основе Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению 530300 « Психология» (от «15» сентября 2015 г., № 1179/1).


Информация о преподавателе: Умаров Т.Н. – к.п.н., доцент кафедры психологии.
Стаж работы: 24 года. Образование – высшее, физико-математический факультет ОшГУ (1993 г.) и педагогический факультет ОшГУ по специальности «Психология» (2009 г.).

Место работы: кафедра психологии ОшГУ, каб. №234.

Электронный адрес: talant_71@mail.ru Тел: 0770172295

ОШ – 2020


  1. Пояснительная записка

Цель курса: Познакомить студентов с математической статистикой и математическими методами анализа данных, применением их в психологических исследованиях, сформировать умения и навыки организации анализа (выбор критерия), обработки данных, интерпретации и представления результатов и повышение уровня математико-статистической подготовки студентов с усилением ее прикладной психологической направленности.

2. Результаты обучения и компетенции, формируемые в процессе изучения дисциплины Математические методы в психологии.


Код РО ОП и его формулировка

Код компетенции ООП и его формулировка

Код РО дисциплины (РОд) и его формулировка

РО2 – использует программные ресурсы, основные приемы обработки информации в профессиональной сфере.

ПК-5:умеет осуществлять выборку и ранжирование информации, использовать результаты исследований для решения профессиональных задач;

ПК-6: способен проводить статистичес-кую обработку, представлять информацию к публикации (под руководством);

Знает:

  • основные понятия и математико-статистические процедуры, необходимые и достаточные для проведения математико-статистического анализа психодиагностических результатов;

  • принципы поиска и выбора методов математической статистики.

  • основные этапы математико-статистического анализа результатов исследования. 

  • назначение многомерных методов математической обработки результатов психологического исследования. 

Умеет:

  • определять принадлежность результатов, получаемых конкретной психодиагностической методикой, к тому или иному типу шкалы измерений. 

  • формулировать задачи математико-статистического анализа результатов исследования в соответствии с гипотезой и правильно отбирать соответствующий математический аппарат, который позволяет сделать обоснованные выводы. 

  • провести математико-статистический анализ результатов психологического исследования. 

Владеет навыки расчета: 

  • мер взаимосвязи случайных величин; 

  • критериев различий. 

3. Место дисциплины в структуре ООП.

Данный курс реализуется в рамках подготовки по специальности 530300 «Психология», относится к циклу профессиональных дисциплин Б3.3.1. компоненте.



Пререквизиты:

Для освоения дисциплины «Статистические методы и математическое моделирование в психологии» студенты используют знания, умения, навыки, сформированные при изучении дисциплин «Общая психология» и «Математики».

Постреквизиты: Освоение дисциплины «Статистические методы и математическое моделирование в психологии» является необходимой основой для последующего изучения курса «Психодиагностика» спецкурсов и курсов по выбору. Изучение дисциплины является важной для прохождения бакалаврами педагогической практики.

Изучаемые методы необходимы для освоения курсов психодиагностики и экспериментальной психологии, а также для выполнения курсовых и дипломных работ.



4. Карта компетенций дисциплины в разрезе тем (разделов)




Название тем

Кол. час

Компетенции



общее колич. Компетенций

ПК-5

ПК-6

1

Проблема измерения в психологии

10

+

+

2

2

Основные статистические понятия

10

+

+

2

3

Подготовка данных к математической обработке

10

+

+

2

4

Меры центральной тенденции

10

+

+

2

5

Меры изменчивости (разнообразия, вариативности) исследуемого признака

10

+

+

2

6

Распределения переменных величин

10

+

+

2

7

Меры различий

10

+

+

2

8

Меры связи

10

+

+

2

9

Корреляционный анализ

10

+

+

2

10

Меры влияния

10

+

+

2

11

Кластерный анализ

10

+

+

2

12

Факторный анализ

10

+

+

2



Итого:


120

12

12





5. Технологическая карта дисциплины


Модули

Всего

Лекции

Практич.з

СРС

РК

ИК

Баллы

Ауд. зан.

СРС

Час

Баллы

Час

Баллы

Часы

Баллы










I

30

30

16

5

14

8

30

7

10б




30

II

30

30

16

5

14

8

30

7

10б




30

ИК




























40б

40

Всего

60ч

60 ч

32ч

10б

28ч

16б

60ч

14б

20б

40б

100б


6. Карта накопления баллов по дисциплине



Семи-нар


1 Модуль (30б)

2 Модуль (30 б.)

ЖТ (40б



ТК1

ТК2

ТК3




ТК1

ТК2

ТК3

2



















лек

Пр

срс

лек

Пр

срс

лек

Пр

срс

РК 1

лек

Пр

срс

лек

Пр

срс

лек

Пр

срс

РК






1,6

3,2

2,2

1,6

3,2

2,2

1,8

1,6

2,6

10

1,6

3,2

2,2

1,6

3,2

2,2

1,8

1,6

2,6

10




Баллы

7 б

7 б

6 б

10б

7 б







10б


40 б




Тема1-2

Тема 3-4

Тема5-6




Тема 7-8

Тема 9-10

Тема 11-12







. 7. Тематический план распределения часов по видам занятий.




Наименование разделов, тем дисциплины

Всего

Ауд. занят

СРС

Образ. техноло гии

Оценочные средства




Семестр 5

120 ч

32 ч

28 ч

60 ч










Модуль I

60

16

14

30







1


Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет