Құрастырған: Айтжанова Ж. Н



бет15/21
Дата07.02.2022
өлшемі73,21 Kb.
#94628
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   21
Байланысты:
кешен

Жеке сабақ № 10,11
Тақырып: Орындаушылық кезінде хор шығармашыларын өзінше ойлауына, музыкалық
образ жасауына, бейнелеуге бағыттау.Нюанстық ерекшеліктер.

1. Шығармадағы динамикалық белгілер


2. Ведущее средство музыкальной выразительности –мелодия
3. Определение жанра музыки, темпа темпа, цезуры, паузы

Әдістемелік нұсқау:


Основной задачей работы над партитурой является умение охватить внутренним
слухом эмоционально – образный строй, т.е. обобщить с помощью творческой
фантазии все элементы музыкальной речи в единый музыкально слуховой образ.
Мысленное пропевание партий со словами даёт возможность верно определить
закономерности певческого дыхания, выявить музыкальную фразировку. А от
этого впоследствии зависит выразительность и осмысленность исполнения
агогических отклонений, пауз, цезур. Сущностью раскрытия художественного
образа в музыке является осознание единства содержания и формы
произведения. Поэтому действия дирижера не должны сводиться к осуществлению
формального, констатирующего музыкально-теоретического анализа.
Определение жанра музыки помогает глубже проникнуть в содержание
произведения, в его образно-эмоциональный строй. Анализ жанровых
истоков тематизма дает возможность определить стиль исполнения
произведения.
При анализе ведущего средства музыкальной выразительности -мелодии –
следует ориентироваться на то, что мелодия – это музыкальный образ,
выражающий глубину чувств, мыслей, психологических состояний.. Содержание
вокальной мелодии, органически связанной со стихотворным текстом,
раскрывается одновременно в поэтических образах и музыкальной интонации.
Значит, приступая к анализу мелодии, необходимо в первую очередь
почувствовать и осознать эмоциональный смысл ее интонации.
Для этого следует принимать во внимание не только качество составляющего ее
интервала, широкий или узкий, восходящий или нисходящий, не только ладовое
значение (устойчивый, неустойчивый, завершенный, незавершенный), но и
ритмическую сторону.
Необходимо с большим вниманием относится к авторским указаниям темпа.
Обратить внимание на цезуры, паузы. Они играют роль знаков препинания в
музыкальной речи.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   11   12   13   14   15   16   17   18   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет