31
изучаемых тем. Задача учителя заключается в
отборе типичных ситуаций
по каждой теме и отработке устной коммуникации учащихся в различных
вариантах
этих ситуаций, учебных и реальных.
Учебные ситуации создаются с помощью ролевых игр. Учащиеся
организуют
общение между собой, отражая в своей речи предложенную
ситуацию, разыгрывая предложенные роли.
В учебных целях также могут быть использованы естественные ситуации
из реальной жизни учащихся: дома, в школе, за пределами школы и жизненный
опыт
учащихся, их родителей и знакомых,
любые реальные события,
соответствующие осваиваемым темам. Ситуации при обучении говорению
играют двоякую роль:
во-первых, они отражают или подсказывают общее
содержание высказываний собеседника, а во-вторых, определяют условия, в
которых протекает коммуникация и ее характер.
При организации учебного процесса
следует стремиться к тому, чтобы
упражнения и ситуации содержали как можно больше
Достарыңызбен бөлісу: 
