Образовательная область «Познание»

Ориентировка в свойствах предметов: способен запоминать и осуществлять поиск предмета.

Познание окружающего мира: изучает предметы разными способами (т.е., кидая, бросая, наблюдая за действиями других).

Конструктивные навыки: пробует разные способы выполнения действий.

Основы экологической культуры: эмоционально реагирует на мир природы; замечает растения, животных в окружающей среде

Сенсорика: играет с разными по размеру и форме игрушками или предметами.

Поисковая и экспериментальная деятельность: проявляет интерес к исследованию предметов, манипулирует или изучает новые предметы. Соотносит предмет по размеру,хотя не всегда по назначению

Работа с информацией: эмоционально реагирует на яркие предметы: картинки, цветы (берет в рот, кивает, стучит, бьет, бросает предметы)