2005]. Помимо этого, он активно принимал участие в редактировании словарных статей,
методических работ по языку, переводил научные труды на русский язык.
Иделя Миграновича Агишева в Республике знают как активного общественного
деятеля. С 1970 года он работал в Башкирском центре содействия народному образованию
«Актамыр», с 2001 по 2006 годы являлся председателем этого центра. Мечтой и целью Иделя
Миграновича являлось открытие (создание) в Уфе национальных (башкирских)
школ и
дошкольных детских учреждений. И. М. Агишев понимает важность обучения детей на
родном языке, приобщения детей к культуре родного народа. Он объяснял родителям
важность обучения детей на родном языке, приобщения их к культуре родного народа; дом
за домом обходил квартиры, собирал заявления. Об необходимости открытия башкирской
школы Идель Мигранович пишет в газеты «Известия», «Совет Башҡортостаны», в
Башкирский обком КПСС, Совет Министров Башкирской АССР и Министерство
просвещения БАССР, ходил по инстанциям
*
. В 1970 году, пройдя через многие испытания,
преодолевая скрытое противодействие чиновников, Мухамет Искужин (первый председатель
центра «Аҡтамыр»), Идель Агишев, Амир Сиражетдинов и Ханиф Валеев) добились
открытия в Уфе первой башкирской средней школы № 20,
ныне Уфимская городская
башкирская гимназия № 20 имени Ф. Мустафиной.
И. М. Агишев являлся одним из активных участников борьбы за суверенитет
Башкортостана. Борьба за суверенитет Бпшкортостана, начатая в 1988 году, окрылила его.
Активно участвуя в этом движении, он продолжает трудиться по осуществлению
намеченной цели. Действительно, И.Агишев сыграл большую роль в открытии башкирских
школ, башкирских классов в русских школах и башкирских детских садов в нашей
республике. Как пишет Т. Г. Искужин «борьбу за сохранение и развитие башкирского языка
начали эти личности (И.Агишев и М.Искужин) со своими сподвижниками еще в середине
60-годов XX столетия. В то время эта борьба была неимоверно трудной. В осуществлении
этих трудных задач Идель Мигранович был несгибаемым идейным вдохновителем, а
Мухамет Галиевич
Искужин выступал как опытный, пламенный пропагандист среди
башкирского населения» [Искужин, 2013, 57-61]. Вскоре совместными усилиями
общественников появились башкирские школы (гимназии, лицеи) в городах Уфе, Кумертау,
Салавате, Нефтекамске, Сибае и в некоторых райцентрах Башкортостана. Организаторы
хорошо понимали,
что сохранить башкирский язык, культуру, традиции, национальное
самосознание, в конечном счете, башкир как этнос можно было, только создавая башкирские
школы, обучая и воспитывая детей на башкирском языке.
И. М. Агишев был очень трудолюбивым, справедливым, целестремленным: «эти
качества, проявлялись в стремлении добиваться справедливости по
отношению к своим
друзьям, к своему народу, к языку. Башкирские классы, школы открылись именно благодаря
неустанной энергии, упорству И. Агишева и М. Искужина», – пишет М. М. Хафизов в книге
«Предначертано судьбой» [Хафизов, 2006, 131].
Наряду с общественной деятельностью Идель Агишев занимался творчеством. «Идель
Мигранович писал стихи, прекрасно исполнял народные песни, сочинял музыку, в его архиве
хранится около 90 мелодий, – пишет С. Бадретдинов в очерке об И. М. Агишеве. Некоторые
его стихи были опубликованы в печати. Приведем несколько строчек из стихотворения
И. Агишева
[Бадретдинов, 2006, 131]:
Тылсым тулы өндәреңдән
Теҙҙем атай, әсәй һүҙен.
Белем донъяһында йөҙҙөм,
*
Документы, письма, обращения и т.п. напечатаны в книге «Очаг национальной духовности» / авт.
М. М. Хафизов, Ю. М. Абсалямов. Уфа; Китап, 2011. С. 229-257.
172
Әсә телем, астың күҙем.
Как видим, вся жизнь, работа, общественная деятельность Иделя Миграновича Агишева
была направлена на сохранение, развитие языка и культуры родного народа. За заслуги в
развитии башкирского языкознания и литературы в 1998 году ему присвоено почетное
звание «Заслуженный работник культуры Республики Башкортостан».
Но самую высокую
оценку деятельности и жизненным поступкам дают люди. Пусть имя Иделя Миграновича
Агишева надолго останется в памяти подрастающего поколения.
Достарыңызбен бөлісу: