«
Зеленый кампус»
.
Концепция данной инициативы послужит основой
для разработки политики окружающей среды НУ и создания устойчивой культуры
внутри сообщества. Внедрение концепции «Зеленого кампуса» НУ будет пилотным
проектом, который в дальнейшем может быть воспроизведен другими казахстанскими
высшими учебными заведениями.
10. Развитие экосистемы инноваций для поддержки текущих и будущих инновационных
инициатив НУ.
11. По просьбе Правительства, руководство НУ изучает эффективные пути создания
нового ИТ-университета на территории Международной выставки ЭКСПО.
4. КОНТЕКСТ – БУДУЩЕЕ УНИВЕРСИТЕТОВ
2
Как изменятся цели университетов в ближайшие десятилетия? Как изменятся пути
предоставления постоянно меняющегося образовательного продукта?
Независимо от будущих сценариев благоприятных для мира или Казахстана, некоторые
неизбежные тенденции, скорее всего, повлияют на университеты в будущем. Среди них:
• Усиление глобальной конкуренции среди университетов потребует от них умения
выделять свой образовательный продукт среди общего пакета университетских услуг;
• Продолжающаяся цифровая революция и глобализация будут более интенсивно влиять
на традиционные рынки труда и занятость;
• Цифровая революция может также изменить методы функционирования университетов;
то, как университеты предоставляют обучение и как они организованы в настоящее время.
Таким образом, университеты в ближайшие несколько десятилетий, вероятно, столкнутся
с двумя вызовами:
• Оставаться конкурентоспособными и актуальными в условиях рынка труда с быстро
меняющимися требованиями к навыкам, так как технологии и робототехника заменяют
рабочие места кодами и машинами (см. «Человек и машина в Индустрии 4.0
3
» Бостонская
консалтинговая группа), а также во время перераспределения рабочих мест среди стран
в результате глобализации
4
;
• Приспосабливаться к продолжающейся цифровой революции в отношении того как
университеты функционируют (смешанные методы преподавания, цифровые классы и т. д.).
2
См. Отчет Ernst and Young 2012 года «Университет будущего. Тысячелетняя индустрия на пороге
глубоких перемен», См. Также The Economist: «Консервативный бизнес высшего образования в скором
времени испытает землетрясение» 28 июня 2014 года, а также и Zogby Analytics, “Глобальный опрос
студентов” за июнь 2014 год
3
Boston Consulting Group, Man and Machine in Industry 4.0, сентябрь 2015 года.
4
См. также Бахши и др. «Будущее навыков», «Занятость» в 2030 году, Лондон, Пирсон и Неста, 2017; и
«Будущее рабочих мест: трудоустройство, навыки и стратегия рабочей силы для четвертой промышленной
революции». Всемирный экономический форум, январь 2016 года.
24 |
Стратегия на 2018–2030 годы
Изменения на рынке труда указывают на резкое увеличение потребности и желания
выпускников университетов прежних лет искать новые навыки в течение своей трудовой жизни.
Многие будущие университеты больше не будут местом, где доминируют молодые люди,
только что закончившие среднюю школу – в университетах будут обучаться представители
разных возрастов, поскольку страны будут стараться переобучать работников, которые
остались без рабочих мест из-за технологических изменений и глобализации.
Деятельность университета может резко измениться в период, охватываемый данной
Стратегией. НУ должен оставаться гибким для адаптации к этим изменениям.
Все эти тенденции затронут и систему высшего образования Казахстана, однако этот вопрос
выходит за рамки данной Стратегии (в Приложение D обсуждается текущая ситуация
и планируемые изменения в системе высшего образования Казахстана). Необходимость
адаптации к массовым изменениям (рыночного) спроса на навыки, вероятно, будет
более актуальна для Казахстана, чем для остального мира, поскольку страна стремится
диверсифицировать свою экономику для достижения целей Стратегии «Казахстан – 2050».
5. ВИДЕНИЕ, МИССИЯ И СТРАТЕГИЧЕСКИЕ ЦЕЛИ НУ
Будущее НУ задано Главой государства: «НУ должен стать одним из лучших университетов
в мире и национальным «брендом»; выпускники НУ будут занимать ведущую роль
в модернизации страны и в реализации видения Стратегии «Казахстан – 2050».
Для достижения этих целей от Университета потребуется больше чем быть просто высшим
учебным заведением и исследовательским университетом. НУ должен стимулировать
развитие инноваций и предпринимательства, которые будут способствовать диверсификации
экономики Казахстана. Университет столкнется с множеством препятствий на пути в этом
направлении, что предполагает риски и переход на незнакомую стране территорию в условиях
растущей конкуренции за государственные ресурсы.
Эти две цели – «глобальное превосходство» и «национальная значимость» – не противоречат,
а наоборот усиливают друг друга; поэтому для достижения этих целей в предстоящие
десятилетия НУ должен использовать взаимодополняющий подход.
Для получения международного признания Университету необходимо будет играть по
существующим глобальным правилам, другими словами, эффективно конкурировать
в глобальном рейтинге университетов. Эта конкуренция обусловлена, прежде всего, но
не ограничиваясь, научно-исследовательскими достижениями и публикациями, а также
успеваемостью студентов и характеристиками Университета (например, соотношение
количества студентов и преподавателей, разнообразие контингента студентов и т. д.). Время
вхождения НУ в глобальный рейтинг вузов должно быть тщательно продумано, поскольку
слишком ранняя попытка может «приписать» НУ к нижним рядам мировых университетов,
и данный стереотип в последующем будет сложно изменить. В связи с этим вступление НУ
в глобальные рейтинги вузов не ожидается до конца этого стратегического периода, вплоть
до 2030 года.
Между тем, Университет проведет анализ особенностей лучших 200 университетов мира
с целью оценки своих реальных возможностей для участия в глобальных рейтингах. Однако,
будущее НУ не должно быть направлено исключительно на достижение высоких позиций
в глобальных рейтингах. Как отметил Президент Н. A. Назарбаев, НУ должен служить
| 25
народу Казахстана в его стремлении развиваться и модернизировать страну. Данный пункт
также был отмечен в Стратегии НУ на 2013–2020 годы.
В целях реализации Стратегии «Казахстан – 2050», НУ будет стимулировать ППС проводить
исследования в двух направлениях – исследования, ориентированные на решение важных
глобальных проблем, а также на решение социально-экономических и научно-технических
проблем Казахстана.
Объединение этих функций в одном университете и достижение успеха за короткий
промежуток времени потребует постоянной приверженности общей цели, сильной
и разносторонней команды руководства и четкого представления о том, как это слияние
будет выглядеть. Также необходимо определить каким будет бренд НУ в будущем.
Как уже упоминалось ранее, для НУ является важным выделить себя из общей массы
университетов. Для этого НУ необходимо стать международно-признанным экспертом в ряде
приоритетных областей. Основываясь на текущих возможностях и сильных сторонах НУ,
среди возможных областей можно выделить следующие (см. Рисунок 6):
Достарыңызбен бөлісу: |