БИОЛОГИЯ
1. Главную роль в размножении клетки играет
A) Оболочка
B) Ядро
C) Вакуоль
D) Клеточный сок
E) Цитоплазма
|
2. Почку имеет
A) Корневище
B) Корнеплод
C) Присоска
D) Камбий
E) Корнеклубень
|
3. Соцветие с толстой осью:
A) Кисть.
B) Колос.
C) Зонтик.
D) Щиток.
E) Початок.
|
4. Реснички – органы передвижения
A) эвглены зеленой
B) инфузории-туфельки
C) арцеллы
D) вольвокса
E) хламидомонады
|
5. Головня поражает
A) Зернобобовые
B) Технические культуры
C) Плодовые сады
D) Овощные культуры
E) Хлебные злаки
|
6. Горох, фасоль выращивают в основном для получения
A) Сочных плодов.
B) Корней.
C) Семян.
D) Волокон.
E) Клубней.
|
7. Гиподинамия - это
A) нарушение осанки.
B) пониженная подвижность.
C) повышение работоспособности.
D) пониженная работоспособность.
E) активный образ жизни.
|
8. Между гортанью и бронхами расположен орган
A) Носоглотка.
B) Глотка.
C) Трахея.
D) Легкое.
E) Пищевод.
|
9. Пищевые отравления бактериального происхождения вызываются
A) Микроорганизмами
B) Неядовитыми растениями
C) Ядовитыми растениями
D) Лекарственными растениями
E) Съедобными грибами
|
10. Многие исчезающие виды человеку удалось сохранить только в
A) заповедниках.
B) национальных природных парках.
C) заказниках.
D) памятниках природы.
E) зоопарках.
|
11. Хлорофилл водоросли хранится в
A) Вакуоли
B) Хроматофоре
C) Ядре
D) Митохондриях
E) Оболочке
|
12. Клетки тела гидры, защищающие ее от хищников
A) Кожно- мускульные.
B) Половые.
C) Пищеварительные.
D) Нервные.
E) Стрекательные.
|
13. К непарнокопытным относятся
A) олени.
B) кабаны, козы.
C) жирафы.
D) лоси.
E) лошади, тапиры.
|
14. Гормон, образуемый паращитовидной железой:
A) Паратгормон.
B) Тимозин.
C) Инсулин.
D) Адреналин.
E) Кортизон.
|
15. Собственно рецепторный аппарат уха
A) Улитка
B) Слуховые косточки
C) Стремечко
D) Слуховая труба
E) Преддверие
|
16. Внутреннюю среду организма составляют
A) Межклеточное вещество и хрящи.
B) Мышцы и скелет.
C) Кровь, тканевая жидкость и лимфа.
D) Внутренние органы.
E) Кровеносная система.
|
17. Всасывание - это процесс
A) расщепления сложных веществ.
B) переноса веществ через стенки ворсинок.
C) образовании питательных веществ.
D) завершения расщепления.
E) обезвреживания ядовитых веществ.
|
18. Процесс индивидуального развития организма называется
A) Эмбриология.
B) Филогенез.
C) Антропогенез.
D) Палеонтология.
E) Онтогенез.
|
19. Абиотический фактор:
A) Осушение болот.
B) Паразитирование простейших животных.
C) Изменение температуры воздуха.
D) Поедание хищником жертвы.
E) Распашка земель.
|
20. Почва в местах обитания сфагнума
A) Легкая
B) Сухая
C) Заболоченная
D) Щелочная
E) Кислая
|
21. Парные хромосомы
A) не гомологичные
B) диплоидные
C) гаплоидные
D) гомологичные
E) аллельные
|
22. Мейоз – это
A) Прямое деление клеток.
B) Деление клеток, приводящее к образованию гамет.
C) Деление клеток соматических.
D) Развитие организма из неоплодотворенной яйцеклетки.
E) Слияние половых клеток.
|
23. Мутации происходят в
A) ДHК
B) лизосомах
C) мембранах клетки
D) молекулах белка
E) рибосомах
|
24. Эра пресмыкающихся
A) Протерозойская
B) Мезозойская
C) Палеозойская
D) Кайнозойская
E) Архейская
|
25. Рудимент человека
A) Наличие хвоста
B) Густой волосяной покров
C) Аппендикс
D) Сильно развитые клыки
E) Многососковость
ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ БИОЛОГИЯ
ЗАВЕРШЕН
|
ГЕОГРАФИЯ
1. Ученый, давший название науке – «география»
A) Васко да Гама
B) Эратосфен
C) Колумб
D) Магеллан
E) Геродот
|
2. Местность показана с большой подробностью и точностью на картах:
A) Топографических.
B) Государств.
C) Среднемасштабных.
D) Материковых.
E) Мировых.
|
3. К осадочным породам относятся:
A) Гранит, базальт.
B) Сера, медь.
C) Мрамор, кварцит.
D) Песок, уголь.
E) Золото, кварц.
|
4. Представители монголоидной расы – коренные жители
A) Африки и Австралии
B) Азии и Америки
C) Европы и Австралии
D) Австралии и Азии
E) Европы и Африки
|
5. К морским млекопитающим относятся
A) кальмары, черепахи.
B) кораллы, моллюски.
C) водоросли, морская капуста.
D) дельфины, киты.
E) акулы, скаты.
|
6. В Южной Америке наименьшее количество осадков выпадает
A) на Оринокской низменности
B) в пустыне Атакама
C) в сельве
D) в районе озера Маракайбо
E) на острове Огненная Земля
|
7. Добыча угля, преимущественно открытым способом, производится в бассейне
A) Кендырликском
B) Бозшакольском
C) Экибастузком
D) Карагандинском
E) Балхашском
|
8. Отрасль непроизводственной сферы:
A) Строительство.
B) Тяжелая промышленность.
C) Легкая промышленность.
D) Сельское хозяйство.
E) Культура.
|
9. Среди множества признаков типологии стран самый главный - это:
A) Образованность населения.
B) Уровень социально-экономического развития.
C) Количество товаров.
D) Количество сделанных услуг.
E) Численность населения.
|
10. Дерево секвойя растёт
A) в Аппалачах
B) в Кордильерах
C) в Африканской саванне
D) в Андах
E) на Центральных равнинах
|
11. Кадырали Джалаири написал книгу:
A) «Сборник летописей».
B) «Топография Оренбургская».
C) «Аральское море».
D) «Чертежная книга Сибири».
E) «Книга большого чертежа».
|
12. Большая часть территории Казахстана представлена
A) Плоскогорьями
B) Горами средней высоты
C) Равнинно-низкогорные областями
D) Плоскими равнинами
E) Высокогорьями
|
13. Объем воды, протекающий через поперечное сечение реки в единицу времени,
A) Уклон реки.
B) Урез реки.
C) Расход воды.
D) Годовой сток.
E) Падение реки.
|
14. Прибалхашская равнина находится:
A) К югу от Балхаша.
B) В центральной чести Казахстана.
C) На юге Западно-Сибирской равнины.
D) Южнее Мугоджар.
E) В предгорьях Алтая.
|
15. Освоение природных ресурсов полуострова Мангистау ограничивает отсутствие:
A) строительных материалов.
B) водных ресурсов.
C) угля.
D) нефти.
E) транспортных средств.
|
16. Урбанизация – это
A) Рост доли горожан и повышение роли городов
B) Увеличение численности сельского населения
C) Быстрое развитие транспортной сети
D) Направление в развитии промышленности
E) Перемещение населения
|
17. Нефть на нефтеперерабатывающие заводы Павлодара и Шымкента поступает из:
A) Урала.
B) Центральной России.
C) Западной Сибири.
D) Восточной Сибири.
E) Дальнего Востока.
|
18. Средиземноморская страна
A) Швейцария
B) Италия
C) Германия
D) Великобритания
E) Австрия
|
19. Самой крупной, по населению, страной Африки считается
A) Нигерия.
B) Эфиопия.
C) Кения.
D) Заир.
E) Египет.
|
20. Смену природных зон при движении от экватора к полюсам называют:
A) Континентальность.
B) Природно-территориальный комплекс.
C) Широтная зональность.
D) Биогеоценоз.
E) Высотная поясность.
|
21. Растения, встречающиеся в лесостепной зоне:
A) береза и земляника.
B) полынь, терескен.
C) солодка, песчаная акация.
D) портулак, ежовник безлистный.
E) подорожник, мак, тюльпан.
|
22. Главная трудность в освоении природных богатств Казахстана состоит в
A) отсутствии энергетической базы.
B) отсутствии современных технологий.
C) дефиците трудовых ресурсов.
D) различных экологических проблемах.
E) дефиците запасов воды и средств.
|
23. Международная компания (концерн) в рамках которой объединяются многочисленные предприятия одной или нескольких отраслей мирового хозяйства, расположенных в разных странах, называют
A) научно-техническим прогрессом (НТП)
B) международной экономической интеграцией
C) научно-технической революцией (НТР)
D) транснациональной корпорацией (ТНК)
E) международным географическим разделением труда (МГРТ)
|
24. Страна СНГ граничащая с Румынией
A) Молдова
B) Беларусь
C) Грузия
D) Литва
E) Россия
|
25. Мегалополисы США расположены
A) На севере вдоль границы с Канадой.
B) В приокеанских и приозерных районах.
C) В центральной части страны
D) На побережье крупных рек.
E) В предгорных районах.
ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ ГЕОГРАФИЯ
ЗАВЕРШЕН
|
ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ
1. Миф Древнего Египта:
A) «Джангор».
B) «Об Осирисе и Исиде».
C) «Поэма о Гильгамеше».
D) «Манас».
E) «Рамаяна».
|
2. Первыми изобрели бумагу:
A) Китайцы.
B) Греки.
C) Финикийцы.
D) Египтяне.
E) Индийцы.
|
3. Шекспир написал произведение:
A) «Дон Кихот».
B) «Гаргантюа и Пантагрюэль».
C) «Две Дианы».
D) «Гамлет».
E) «Айвенго».
|
4. В середине XVIII в. Джунгарское ханство перестало существовать в результате войн с:
A) Казахским ханством.
B) Россией.
C) Тибетом.
D) Японией.
E) Цинской империей.
|
5. Русский царь, Николай II отрекся от престола:
A) 3 марта 1918г
B) 15 декабря 1917г
C) 27 февраля 1917г
D) 2 марта 1917г
E) 7 ноября 1917г
|
6. Гитлеровский план «Барбаросса»:
A) Война с Японией.
B) Война в Африке.
C) «Молниеносная война» с СССР.
D) Война в Азии.
E) Захват Польши.
|
7. Основатель Пятой республики во Франции:
A) Ж.Биде.
B) Ж.Клемансо.
C) Шарль де Голль.
D) Ф.Гуэн.
E) Р.Шуман.
|
8. В конце XX века произошел распад государства:
A) Румыния.
B) Югославия.
C) Польша.
D) Албания.
E) Болгария.
|
9. Главный штаб советской науки, направлявший деятельность всех научных учреждений:
A) Совет профсоюзов.
B) Академия наук СССР.
C) ЦК КПСС.
D) Комсомол.
E) Совет Министров.
|
10. В V веке Королевство франков было создано в:
A) Британии.
B) Италии.
C) Северной Галлии.
D) Приуралье.
E) Северной Африке.
|
11. Султан Осман основал государство в :
A) XI веке.
B) XIV веке.
C) XIII веке.
D) X веке.
E) XII веке.
|
12. Конституция США была принята в:
A) 1783 г.
B) 1786 г.
C) 1785 г.
D) 1789 г.
E) 1787 г.
|
13. К 70-м гг.XIX века по уровню развития промышленности, масштабам торговли превосходство над другими странами было у:
A) Пруссии.
B) Англии.
C) Франции.
D) России.
E) Австрии.
|
14. По решению Венского конгресса Россия получила:
A) Остров Цейлон
B) Остров Мальта
C) Город Пьемонт
D) Побережье Рейна
E) Большую часть Польши
|
15. Солдат-индусов сражавшихся под командованием английских офицеров называли:
A) Сарбазы.
B) Янычары.
C) Сипаи.
D) Кызылбаши.
E) Самураи.
|
16. Открытия XVII-XVIII вв. в области астрономии:
A) Не повлияли на мировоззрение современников.
B) Способствовали созданию космической промышленности.
C) Показали, что мир устроен не так, как учили античные философы и теология.
D) Подтвердили выводы античных философов.
E) Подтвердили религиозную картину мироздания.
|
17. Полоса глубочайшего экономического кризиса, охватившая вслед за США весь мир, началась в:
A) 1932 г.
B) 1933 г.
C) 1931 г.
D) 1930 г.
E) 1929 г.
|
18. «Рисовые бунты» в Японии были вызваны ухудшением уровня жизни вследствии:
A) Передачи Курильских островов СССР.
B) Первой мировой войны.
C) Мирового экономического кризиса.
D) Русско-японской войны.
E) Второй мировой войны.
|
19. «Культурная революция», проводимая Мао Цзэдуном, преследовала цель:
A) Ликвидации безграмотности.
B) Ускорение научно-технического прогресса.
C) Преодоления отсталости народов Синьцзяна.
D) Борьба с растущей оппозицией партийных кадров.
E) Догнать СССР и США в области науки и техники:
|
20. Войти в этот древнегреческий город можно было через Львиные ворота:
A) Афины.
B) Микены.
C) Тиринф.
D) Пилос.
E) Фивы.
|
21. Эфталитское государство было расположено в:
A) Центральной Азии.
B) Северной Африке.
C) Юго-Восточной Европе.
D) Малой Азии.
E) Юго-Восточной Азии.
|
22. В течение семи месяцев защищались от монгол жители столицы Хорезма:
A) Самарканд.
B) Ташкент.
C) Бухара.
D) Ургенч.
E) Отрар.
|
23. Назовите имя царицы, с периода царствования которой начались дворцовые перевороты в XVIII в. на Руси:
A) Екатерина II.
B) Екатерина I.
C) Анна Иоановна.
D) Елизавета Петровна.
E) Царевна Софья.
|
24. Поводом к восстанию в Стамбуле в 1730 г. послужило (-а):
A) Потеря владения землей сипахами.
B) Увеличение срока воинской службы.
C) Преследование христиан.
D) Введение высокого военного налога.
E) Реформа образования.
|
25. Президентом Аргентины в 1946-1955 гг. был:
A) С. Альенде.
B) Л. Карденас.
C) Ф. Кастро.
D) Ф. Батиста.
E) Х. Перон.
ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ ВСЕМИРНАЯ ИСТОРИЯ
ЗАВЕРШЕН
|
ЛИТЕРАТУРА
1. Одним из драматических жанров является
A) драма.
B) баллада.
C) роман-эпопея.
D) рассказ.
E) очерк.
|
2. Укажите вид загадки “Что растет без кореньев ?”:
A) Загадка–вопрос
B) Загадка–сообщение
C) Загадка–рассказ
D) Загадка–описание
E) Загадка-задача
|
3. Когда в товарищах согласья нет, на лад их дело не пойдет,
И выйдет из него не дело, только мука" – это мораль басни И.А. Крылова
A) "Стрекоза и Муравей".
B) "Квартет".
C) "Осел и Соловей".
D) "Обоз" ("Однажды Лебедь, Рак и Щука").
E) "Кот и Повар".
|
4. Автором стихотворения «К морю» («Прощай, свободная стихия!») является
A) И. А. Бунин.
B) О. Э. Мандельштам.
C) Ш.Уалиханов.
D) А. С. Пушкин.
E) И. С. Никитин.
|
5. Из поморской деревни под Архангельском М.Ломоносов пешком уходит учиться в
A) Москву.
B) Германию.
C) Петербург.
D) Архангельск.
E) Францию.
|
6. В пьесе Н.В. Гоголя «Ревизор» ждали инкогнито ревизора из
A) Губернского города.
B) Саратова.
C) Москвы.
D) Петербурга.
E) Пензы.
|
7. «Любовь и бедность», «Бал у Человека», «Смерть Человека» – такие картины есть в произведении
A) М. Горького «Рождение человека».
B) М. Горького «На дне».
C) А. П. Чехова «Дядя Ваня».
D) А. И. Куприна «Поединок».
E) Л. Андреева «Жизнь Человека».
|
8. Никита Моргунок – герой поэмы А.Т.Твардовского
A) «Дом у дороги».
B) «За далью-даль».
C) «По праву памяти».
D) «Василий Теркин».
E) «Страна Муравия».
|
9. Автор книги «АЗ и Я»
A) Б.А.Ахмадуллина.
B) О.О.Сулейменов.
C) Е.А.Евтушенко.
D) Д.С.Самойлов.
E) Б.Ш.Окуджава.
|
10. Трёхсложный размер стиха с ударением на втором слоге:
A) амфибрахий.
B) ямб.
C) дактиль.
D) хорей.
E) анапест.
|
11. К элементам композиции волшебной сказки следует отнести
A) Отлучку.
B) Кульминацию.
C) Пролог.
D) Эпилог.
E) Экспозицию.
|
12. Правду о своей внешности Эрна (А.И. Куприн «Синяя звезда»)
узнала от:
A) короля
B) придворной повитухи
C) кормилицы
D) королевы
E) шарля
|
13. «… не знаю, как зовут деревню, где я венчался, не помню, с которой станции поехал … так что я не имею и надежды отыскать ту, над которой подшутил так жестоко …» Слова героя повести А.С.Пушкина
A) Алексея «Барышня-крестьянка».
B) Сильвио «Выстрел».
C) Швабрина «Капитанская дочка».
D) Бурмина «Метель».
E) Минского «Станционный смотритель».
|
14. «Вот так живешь – сорок пять лет уже, – все думаешь: ничего, когда-нибудь буду жить хорошо, легко. А время идет...» – размышляет герой произведения
A) Л. Н. Толстого «После бала» Иван Васильевич.
B) В. М. Шукшина «Космос, нервная система и шмат сала» Наум Евстигнеич.
C) Л. Н. Андреева «Баргамот и Гараська» Иван Акиндиныч.
D) В. М. Шукшина «Сапожки» Сергей Духанин.
E) В. Г. Распутина «Уроки французского» Василий Андреевич.
|
15. Имя первого издателя "Ироической песни о походе на половцовъ удельного князя Новагорода-Северскаго Игоря Святославича…"
A) А.М. Каченовский.
B) А.С. Пушкин.
C) А.И. Мусин-Пушкин.
D) И.С. Муравьев-Апостол.
E) Г.Р. Державин.
|
16. «По-русски говорил мало и довольно плохо» герой произведения В. Г. Короленко
A) «Слепой музыкант».
B) «Река играет».
C) «Сон Макара».
D) «Огоньки».
E) «Дети подземелья».
|
17. Строки из стихотворения Н. А. Некрасова «Вчерашний день, часу в шестом…»:
A) «И Музе я сказал: «Гляди! / Сестра твоя родная!»
B) «Я не поэт, а гражданин».
C) «И бездна нам обнажена / С своими страхами и мглами…»
D) «Сердце трепещет отрадно и больно, / Подняты очи, и руки воздеты».
E) «Поэтом можешь ты не быть, / Но гражданином быть обязан…»
|
18. Дрянь
пока что
мало поредела.
Дела много-
только поспевать,- строки из стихотворения В.Маяковского
A) “Небоскреб в разрезе”.
B) “Сергею Есенину”.
C) “Нате”.
D) “О дряни”.
E) “Юбилейное”.
|
19. Царь-рыба в одноимённой книге В. Астафьева – это
A) сом.
B) форель.
C) налим.
D) осётр.
E) сазан.
|
20. Автором стихотворения «Леший» («Среди замшелых пней с трутовиками…») является
A) А. С. Пушкин.
B) Е. В. Курдаков.
C) И. А. Бродский.
D) М. Ю. Лермонтов.
E) К. Д. Бальмонт.
|
21. «…никто б не стал
Заботиться о нуждах низкой жизни», - говорит Моцарт (маленькая трагедия А.С.Пушкина «Моцарт и Сальери»). Низкая жизнь - это
A) жизнь певцов, танцоров, артистов.
B) жизнь босяков, нищих.
C) недостойная жизнь.
D) повседневная жизнь (еда, питье, одежда …).
E) жизнь мелких ремесленников.
|
22. Слова из 1-й Книги Царств «Вкушая, вкусих мало меда, и се аз умираю» стали эпиграфом к произведению
A) Л. Н. Толстого «Кавказский пленник».
B) М. Ю. Лермонтова «Мцыри».
C) А. С. Пушкина «Цыганы».
D) А. С. Пушкина «Полтава».
E) Д. Г. Байрона «Корсар».
|
23. «Степных ветров приливы и отливы», девушки, которые «вплетают в косы кованые денежки», аул, который «день и ночь звенит колоколами юрт», ромашка, которая «растет у межи», – это поэтические образы из стихов казахстанской поэтессы
A) Н. Лушниковой.
B) Л. Степановой.
C) Н. Черновой.
D) Т. Мадзигон.
E) Л. Шашковой.
|
24. Укажите, о ком из героев новеллы И.Шухова «Последняя песня» сказано: «…прославленный сочинитель ... , победитель двенадцати степных певцов».
A) Котур-Таг.
B) Атаман Анненков.
C) Ли-О-Чан.
D) Лукашкин.
E) Афоня Крутиков.
|
25. «Марусин отец был генеральным директором производственно-технического комбината. Звали его Федор Макарович. Мать заведовала крупнейшим в городе пошивочным ателье. Звали ее Галина Тимофеевна». Это отрывок из произведения С. Д. Довлатова
A) «Иностранка».
B) «Чемодан».
C) «Зона».
D) «Филиал».
E) «Компромисс».
ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ ЛИТЕРАТУРА
ЗАВЕРШЕН
|
АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
1. В слове пропущена буква: re…son.
A) Y.
B) U.
C) E.
D) A.
E) I.
|
2. Дополните предложение:
Buy … kilo of … sweets, please!
A) the | a
B) - | -
C) a | -
D) the | the
E) a | the
|
3. Выберите слово с префиксом, обозначающим повторное действие:
A) Incorrect.
B) Unused.
C) Dismiss.
D) Recopy.
E) Misunderstand.
|
4. Закончите предложение:
The sun shines ... .
A) correctly.
B) usual.
C) brightly.
D) bright.
E) correct.
|
5. Выберите правильный вариант числительного.
He left his land some years ago, in 1950.
A) the fifty.
B) ninety fifty.
C) nineteen fifty.
D) ninety fifteen.
E) nineteen fifties.
|
6. Найдите правильное местоимение:
If you find … mistakes, please tell me.
A) Nothing.
B) Somebody.
C) Something.
D) Anything.
E) Any.
|
7. Выберите существительное, имеющее одинаковую форму единственного и множественного числа.
A) deer.
B) hostess.
C) fan.
D) purse.
E) star.
|
8. Выберите правильный вариант притяжательной формы существительного во множественном числе.
A) policeman’s car.
B) granny’s palace.
C) aunt’s advice.
D) conductor’s bag.
E) passengers’ suitcase.
|
9. Выберите предложение с герундием:
A) Yesterday Mr. Green watched TV in the evening.
B) Having watched TV we went for a walk.
C) I enjoyed watching TV.
D) Nick is watching TV now.
E) We have been watching TV since morning.
|
10. Буква ²А² стоит в первом типе слога в слове:
A) Game.
B) Black.
C) Farmer.
D) Mare.
E) Flat.
|
11. Выберите слово, сходное по значению.
Brave.
A) Bright.
B) Sultry.
C) Careful.
D) Fearless .
E) Lazy.
|
12. Выберите нужный фразовый глагол.
I’ll … at the next station.
A) Get stuck.
B) Get over.
C) Get better.
D) Get up.
E) Get off.
|
13. Переведите:
Дома строят в центре города.
A) Houses are being built now in the centre of the town.
B) Houses were built in the centre of the town.
C) Houses will be built in the centre of the town.
D) Houses are built in the centre of the town.
E) Houses have been will be built in the centre of the town.
|
14. Выберите правильный вариант предлога:
Dad was tired … hard work in the garden and decided to have a short sleep.
A) with
B) in
C) at
D) by
E) of
|
15. Дополните предложение:
We … our things the whole day yesterday.
A) was packing
B) were packing
C) are packing
D) am packing
E) has been packing
|
16. Выбери предложение в страдательном залоге:
A) He made his bed and went to school.
B) She made many mistakes in the dictation.
C) These jeans are made in the USA.
D) I enjoyed your home-made cake.
E) He has made his housework.
|
17. Выберите правильный вариант модального глагола.
Tell Mike he ... tidy his room at once.
A) ought.
B) might be.
C) could.
D) must.
E) should be.
|
18. Выберите правильный вариант косвенной речи:
Mary said: ''My brother lives in this house''.
A) Mary said her brother is living in this house.
B) Mary said her brother lives in this house.
C) Mary said her brother was living in that house.
D) Mary said her brother would live in that house.
E) Mary said her brother lived in that house.
|
19. Закончите предложение.
The highest mountain on the British Isles is:
A) The Cheviot Hills.
B) Snowdon.
C) The Southern Uplands.
D) Ben Nevis.
E) The Pennines.
|
20. Определите, какое предложение сочетается по смыслу с данным высказыванием.
The Bubus tribes’ men, who live by the river, never learn to swim.
A) All Bubus live by the river but none of them can swim.
B) Bubus tribes’ men, who live by the river always learn to swim.
C) Bubus only learn to swim if they live by the river.
D) Only the Bubus, who live by the river know how to swim.
E) The Bubus who can swim are the ones who live by the river.
|
21. Закончите диалог.
’’How ... ’’? ’’Nobody knows’’.
A) did the accident happen.
B) the accident was happened.
C) happens the accident.
D) happened the accident.
E) did happen the accident.
|
22. Закончите пословицу:
A change of work...
A) ... is as good as a rest.
B) ... home is best.
C) ... make long friends.
D) ... must have an end.
E) ... than words.
|
23. Найдите правильный вариант глагола.
If you …, you . . . your leg.
A) fall / would break
B) fell / will break
C) fell / would break
D) falls / would break
E) fallen / would break
|
24. Вставьте глагол в соответствующей форме:
I didn’t expect it (rain).
A) to rain.
B) to have being rain.
C) to rained.
D) to be rain.
E) to begin to rain.
|
25. Прочитайте текст и выполните задание.
There was in Nothern part of Greece a land called Macedonia.
This land was at one time ruled by a king named Philip. He wanted
to become master of all Greece. With the help of the army he
forced nearly all the people to call him their king. In his
letter to the Spartans in Laconia he wrote: "If I go down into
your country, I will level your great city to the ground".
In a few days an answer was brought back to him. When he
opened the letter he found only one word written there. That word
was "If".
Завершите предложение согласно содержания текста.
In a few days king Philip ... .
A) went to Athens.
B) received an answer from the Spartans.
C) sent an army to Laconia.
D) united all the countries.
E) died.
ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК
ЗАВЕРШЕН
|
НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
1. Найдите 3 основные формы глагола erzählen:
A) Erzählen-erzählte-ergezählt.
B) Erzählen-zählte er-ergezählt.
C) Erzählen-erzählte-erzählt.
D) Erzählen-zählte er-geerzählt.
E) Erzählen-erzählte-erzähltet.
|
2. Вставьте нужный глагол:
Meine Eltern … Ingenieure. Sie arbeiten im Betrieb.
A) Wart
B) Bin
C) Waren
D) Haben
E) Sind
|
3. Выберите правильную форму модального глагола.
Wir … in der Stunde gut aufpassen.
A) musste
B) muss
C) mussen
D) müssen
E) musst
|
4. Вставьте артикль:
Hier haben wir ... Kaffeemaschine für 180 DM.
A) das
B) einer
C) den
D) eine
E) ein
|
5. Выделите существительное среднего рода:
A) Tante
B) Mutter
C) Schwester
D) Mädchen
E) Nichte
|
6. Вставьте существительное в правильной форме.
Die Kinder dankten … für die gute Erziehung ihrer Enkel.
A) des Mutter
B) die Mutter
C) der Mutter
D) dem Mutter
E) den Mutter
|
7. Вставьте неопределенно-личное местоимение:
Spricht … in Österreich deutsch?
A) man
B) alle
C) sich
D) wir
E) es
|
8. Вставьте предлог:
Stelle dein Fahrrad ... das Haus.
A) unter
B) ohne
C) hinter
D) über
E) zwischen
|
9. Замените выделенное слово синонимом:
Viele Einwohner der Stadt wohnen in den Neubauten.
A) Bewohner
B) Schüler
C) Ingenieure
D) Lehrer
E) Ärzte
|
10. Вставьте глагол :
Der Junge … den Mantel … .
A) Zog-an.
B) Ziehte-an.
C) Zogte-an.
D) An-zieht.
E) Ziehtet-an.
|
11. Вставьте нужный артикль:
Ich brauche . . . Mantel und . . . Paar Schuhe.
A) einen . . . ein
B) . einem . . . eines
C) einen . . . eine
D) ein . . . einen
E) eine . . . ein
|
12. Выберите правильный вариант:
_ wir zur Arbeit schneller gehen!
A) Sollen
B) Müssen
C) Können
D) Dürfen
E) Wollen
|
13. Вставьте нужный глагол.
Er rauchte … .
A) schweigend
B) geschwiegende
C) geschweigend
D) schweigende
E) geschwiegen
|
14. Переведите:
Der Schüler hatte das Gedicht nur gelesen, statt es auswendig zu lernen.
A) Ученик только читает стихотворение, вместо того, чтобы его выучить наизусть.
B) Ученик прочитал стихотворение, и выучил его.
C) Ученик только прочитал стихотворение, вместо того, чтобы его выучить наизусть.
D) Ученик прочитал стихотворение и хотел бы его выучить наизусть.
E) Ученик прочитал стихотворение, чтобы его выучить наизусть.
|
15. Найдите правильную форму прилагательного:
Olja schreibt oft Briefe ihrer . . . Freundin Bettina aus der Schweiz.
A) gutem
B) guten
C) gutes
D) guter
E) gute
|
16. Дополните предложение.
Wegen der Grippe musste jeder ... Schüler zu Hause bleiben.
A) dritten.
B) dritte.
C) drittem.
D) dreiten.
E) drei.
|
17. Выберите правильный вариант:
Groß
A) groß - großer - am größen
B) groß - größer - am großten
C) groß - größer - am größten
D) groß - höher - am größten
E) groß - großer - am größten
|
18. Образуйте вопросительное предложение:
Du1, mir2, eine Tasse Kaffee3, bringen4, kannst5
A) 15243
B) 51234
C) 15423
D) 43251
E) 23415
|
19. Дополните предложение.
... es am Sonntag regnet, fahren wir nicht in die Berge!
A) Wenn
B) Damit
C) Obwohl
D) Wann
E) Bis
|
20. Преобразуйте предложение в Passіv:
Die Computer werden die Arbeit des Programmisten erleichtern.
A) Die Arbeit des Programmisten wurde von Computer erleichtert.
B) Die Arbeit des Programmisten war durch Computer erleichtert worden.
C) Die Arbeit des Programmisten werden durch Computer erleichtert werden.
D) Die Arbeit des Programmisten wird durch Computer erleichtert werden.
E) Die Arbeit des Programmisten ist von Computer erleichtert worden.
|
21. Найдите правильную форму множественного числа:
Der Fachmann - …
A) Die Fachmann
B) Die Fachleute
C) Die Fachmännern
D) Die Fachmänne
E) Die Fachleuten
|
22. Найдите вопрос к выделенному слову:
Wir müssen alles tun, damit sich die Jugend an das Rauchen nicht gewöhnt.
A) Worüber?
B) Womit?
C) Wonach?
D) Woran?
E) Worauf?
|
23. Приставка обозначает действие наружу
A) aus-.
B) mit-.
C) vor-.
D) nach-.
E) an-.
|
24. Слово написано неверно
A) entfernt.
B) arbeitslos.
C) arbeitssam.
D) gesamt.
E) beeindruckt.
|
25. Ответьте на вопрос:
Wodurch ist die Hauptstadt von Liechtenstein Vaduz bekannt?
A) Durch die Banken.
B) Durch den Parks.
C) Durch die Flughäfen.
D) Durch die Bahnhöfe.
E) Durch das Postmuseum.
ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ НЕМЕЦКИЙ ЯЗЫК
ЗАВЕРШЕН
|
ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК
1. Выберите правильный вариант глагола в Présent:
Ils … chercher un appartement de quatre pièces.
A) Devent.
B) Devront.
C) Devaient.
D) Durent.
E) Doivent.
|
2. Выберите правильный вариант отрицательной формы.
Nina, lis cette phrase!
A) Nina, ne lis cette phrase pas!
B) Nina, ne lis pas cette phrase!
C) Nina, lis ne pas cette phrase!
D) Nina, lis pas cette phrase!
E) Nina, ne pas lis cette phrase!
|
3. Выберите глагол в пассивной форме.
A) Je fais du vélo.
B) Je fais du sport.
C) Le vélo est grand.
D) Je fais du ski.
E) Le vélo est réparé par moi.
|
4. Выберите нужное возвратное местоимение:
Je … intéresse à ce problème.
A) m’
B) s’
C) t’
D) te
E) me
|
5. Выберите правильную форму прилагательного:
Danielle est très … .
A) Obéissant
B) Intelligente
C) Paresseux
D) Curieux
E) Intelligent
|
6. Поставьте нужный союз:
Il n’a …frère…soeur.
A) ni…ni
B) et
C) donc
D) soit
E) mais
|
7. Вставьте пропущенную букву:
Tranquil…e.
A) S
B) N
C) L
D) I
E) E
|
8. Выберите подходящий предлог.
Dites-lui … faire du sport.
A) à
B) de
C) en
D) pour
E) sur
|
9. Выберите правильный вариант наречия.
Son bras cassé lui faisat …. .
A) Bien.
B) Bon.
C) Mal.
D) Plutôt.
E) Exprès.
|
10. Выберите правильную форму глагола.
On pense que cette dame _ depuis longtemps.
A) es morte
B) es mort
C) a mort
D) est morte
E) est mort
|
11. Выберите Gérondif:
… la géographie, tu écoutes la radio.
A) Étudie.
B) Étudiant.
C) En étudiant.
D) Étudier.
E) Tu étudies.
|
12. Выберите глагол в Impératif:
… ton manteau.
A) Mettras.
B) Mets.
C) Mis.
D) Mettrais.
E) Mettez.
|
13. Выберите подходящий вариант.
Nous achetons ces produits ... magasin.
A) Du.
B) Des.
C) À la.
D) Aux.
E) Au.
|
14. Выберите нужную форму местоимения.
Je regarde mon enfant ... joue dans la cour.
A) celle.
B) qui.
C) ceux.
D) dont.
E) que.
|
15. Выберите подходящее по смыслу прилагательное.
La jeune fille portait un chapeau …. .
A) Jaune.
B) Verte.
C) Noire.
D) Bleue.
E) Blanche.
|
16. Выберите правильный вопрос к выделенным словам.
Il y avait plus de dix mille manifestants.
A) Combien de manifestants y avait-il?
B) Que faisaient les manifestants?
C) Qui manifestait?
D) Où les manifestants allaient-ils?
E) Qu’y avait-il dans les rues?
|
17. Выберите синоним. Mauvais.
A) ancien.
B) voisin.
C) méchant.
D) froid.
E) libre.
|
18. Выберите правильный вариант
Pendant les repas les Français ne boivent jamais de …. рarce que cette boisson s’accordent mal avec les repas français.
A) Vin.
B) Thé.
C) Café.
D) Jus.
E) Coca-cola.
|
19. Выберите французский эквивалент слова стоящего в скобках.
Il /одевается/ très vite.
A) s’habiller.
B) habillent.
C) habille.
D) s’habillent.
E) s’habille.
|
20. Выберите правильный вариант глагола.
Tu aurais laissé passer cette femme la première, si tu … gentil.
A) As été.
B) Avais été.
C) Aurais été.
D) Aurait été.
E) Avait été.
|
21. Выберите правильный вариант формы глагола, наклонения.
Il est heureux que son père ... .
A) Revint.
B) Revient.
C) Etait revenu.
D) Revienne.
E) Revenait.
|
22. Поставьте глагол в нужной форме:
Ma mère a dit, que Pierre l' … .
A) aidera
B) aide
C) a aidé
D) avait aidé
E) aiderais
|
23. Выберите нужное местоимение.
Je n’oublierai jamais _ tu as fait pour moi.
A) que
B) celui
C) ce qui
D) ceux
E) ce que
|
24. Выберите нужный союз:
Les danseurs répètent … le spectacle soit beau.
A) Pour que.
B) Mais.
C) Car.
D) Quand.
E) Lorsque.
|
25. Найдите правильное предложение:
A) Pasteur traitait les malades avec sa vaccin.
B) Louis Pasteur étais un savant génial.
C) Une de ses découvertes et celui de la vaccination contre la rage.
D) Il a fait beaucoup des découvertes.
E) Il faisait des expériences sur des animaux.
ТЕСТ ПО ПРЕДМЕТУ ФРАНЦУЗСКИЙ ЯЗЫК
ЗАВЕРШЕН
|
Достарыңызбен бөлісу: |
