Ресурсы предпринимательства: команда и ее роль в предпринимательстве
жүктеу/скачать 27,62 Kb.
|
УПД-ПР-3-6
- Бұл бет үшін навигация:
- Первый этап – «Зарождение» (Courtship).
- Второй этап – «Младенчество» (Infancy).
- Состояние потока Теперь каждому предпринимателю нужно будет собрать свою команду. Как же это сделать Предлагаем вам воспользоваться таким методом, как состояние потока
- Рекомендуемая литература
| Задание 2
Теперь, когда вы знаете о различных ролях в команде, попробуйте пройти тест Адизеса и определить, какая из них вам больше всего подходит. Ответьте на вопросы, которые представлены ниже. Если ваш ответ утвердительный, то тогда в графе ответы поставьте 1, если нет – 0:
Ключ к тесту на определение PAEI: P = 1, 6, 9, 15, 18, 23, 24, 27, 30, 34, 37, 45 А = 2, 10, 16, 19, 22, 26, 29, 31, 35, 41, 44, 46 Е = 3, 4, 11, 12, 14, 20, 25, 28, 32, 39, 43, 47 I = 5, 7, 8, 13, 17, 21, 33, 36, 38, 40, 42, 48 Этапы развития бизнеса Вернемся к модели Ицхака Адизеса. Проанализировав множество компаний, он пришел к выводу, что все компании проходят 10 этапов развития от зарождения до смерти. Каждый этап требует от компании разного поведения и выводит на главные позиции разные типы менеджеров. Первый этап – «Зарождение» (Courtship). Стадия зарождения является первым этапом эволюции и развития организации. На данном этапе компания существует исключительно в виде идеи, которая сформировалась в голове основателя компании. Данный период эволюции предприятия основывается на мечтах и возможностях, а основной задачей руководителя является создание и развитие глубокой приверженности идее. Чем выше риск и неопределенность проекта, тем сильнее должна быть вера в результат. Наемные руководители на данном этапе развития компании будут бесполезны. Второй этап – «Младенчество» (Infancy). Стадия младенчества начинается в тот момент, когда собственник идеи основывает компанию и берет на себя финансовые риски и обязательства. Идея трансформируется в конкретные действия, время для обсуждения заканчивается, а от компании уже требуют четких результатов. Производительность новой компании находится на низком уровне, она только учится эффективно функционировать в отрасли. Довольно часто появляются кризисы и проблемы различной природы, решение которых накапливает опыт работы и повышает ее эффективность. Сотрудники и руководители компании постоянно работают на пределе своих возможностей для того, чтобы компенсировать недостаток опыта и достичь требуемых результатов. Бизнес в младенчестве очень сильно зависит от своих основателей: если они теряют веру в идею или не способны решать проблемы, молодая компания заканчивает свою деятельность. В молодой компании еще не сформирован процесс делегирования, отсутствуют процессы передачи и управления информацией, поэтому все замыкается на руководителе, который принимает участие в каждом событии небольшой компании. Таким образом, на первых двух этапах развития компании главным действующим лицом в ней становится Предприниматель. Каждый из вас обладает чертами всех четырех функций PAEI. Но на первом этапе вы должны сфокусироваться именно на развитии качеств Предпринимателя. Задание 3 Сейчас, когда вы определили, к какой роли по PAEI вы более склонны, вы разобьетесь на команды, в которых вы будете дальше работать над своими бизнес-проектами. Для этого вы должны выбрать несколько Предпринимателей из числа студентов, которые могут и хотят стать лидерами будущих бизнес-проектов из расчета 4-5 человека в команде (то есть, если в группе 20 студентов, вам нужно выбрать 4-5 Предпринимателей). Состояние потока Теперь каждому предпринимателю нужно будет собрать свою команду. Как же это сделать? Предлагаем вам воспользоваться таким методом, как состояние потока. Чтобы описать, что такое состояние потока, предлагаем вам вспомнить ситуацию, когда вы были полностью погружены в какое-либо занятие, не важно, в учебу или что-либо еще. Речь идет о тех моментах, когда вы насколько уходили в задачу, что слабо реагировали на происходящее вокруг или вообще не замечали, при этом ваша работа шла более чем успешно. Наверняка вы когда-либо испытывали подобное состояние и впоследствии радовались полученным результатам – тому, что смогли столько сделать, да еще и за такой короткий промежуток времени. Именно это в психологии и называется состоянием потока. Его главные характеристики – высокая работоспособность, полная сосредоточенность на своей деятельности, высокая активность в рамках текущего занятия. Кроме того, человек в потоке демонстрирует позитивный настой, уверенность в себе и в своих силах. Все это приводит к тому, что мы справляемся даже со сложными задачами, находим необычные способы их решения и в целом демонстрируем необычную эффективность. Секрет попадания в состояние потока – получение необходимого количества стимулов для выбранной задачи. Стимулы могут быть внутренними либо внешними. Количество необходимых стимулов зависит от человека и от выбранной им задачи. При низком количестве стимулов вы чувствуете апатию, усталость, скуку, отсутствие мотивации. Когда количество стимулов слишком большое, вы становитесь нетерпеливым, нервным, раздражительным и возбужденным. В любом случае, вы не покажете лучшие результаты и, вероятно, потеряете фокус. Задание 4 Давайте попробуем вместе войти в состояние потока. Для начала вам нужно будет встать со своих мест. Подвигайтесь, помашите руками, присядьте, сделайте несколько отжиманий, растянитесь. Вам нужно сбросить напряжение тела, которое возникло за время сидения за партой. Теперь сядьте обратно на свои места. Примите удобное положение. Выпрямите спину, расслабьте плечи, руки и мышцы лица. Закройте глаза. В течение минуты постарайтесь ни о чем не думать. Дайте себе возможность отдохнуть от мыслей. Отбросьте в сторону мысли об уроках, которые вас ждут сегодня, предстоящем обеде, делах, которые вы будете делать после учебы, друзьях, домашних делах. Глубоко вдохните и выдохните несколько раз. Просто почувствуйте легкость и спокойствие, которые возникают у вас внутри, когда вы перестаете думать и концентрироваться на своих мыслях. Если мысли будут возникать, не думайте их – пусть они пройдут мимо. Теперь сфокусируйтесь на одной конкретной задаче – вам нужно собрать команду своего стартапа, с которой вы будете решать различные бизнес-задачи. Вам нужно будет вместе работать на протяжении всего курса – находить оригинальные решения, выполнять рутинную работу, коллективно обсуждать новые идеи и т. д. Кто из ваших одногрупников сможет создать с вами ту команду, которая окажется успешной? Пусть выбранные вами ранее Предприниматели отберут в свои команды по одному продюсеру, администратору и интегратору. Рекомендуемая литература Яковлев, Б.И. Организация производства и предпринимательства в АПК. Учебник / Б.И. Яковлев, В.Б. Яковлев.- 2-е изд., перераб. и доп.- СПб.: Квадро, 2016.- 480 с. Конкурентоспособность предприятия (фирмы): учебное пособие / А.К.Александров, В.М.Круглик, А.Н.Неделькин, О.А.Савчук; под общ. ред. В.М.Круглика.- Мн.-М.: Новое знание; ИНФРА-М, 2016.- 285 с. Макроэкономические механизмы и инструменты регулирования индустриально-инновационного развития АПК РК: моногр. / под общ. ред. Т.И.Есполова, Г.Р.Мадиева, У.К.Керимовой [и др.]; МСХ РК; НАО "КазНАУ"; НИИ агробизнеса и консалтинга.- Алматы: Ғылымордасы, 2017.- 574 с. Нұрғалиева А.А. Агробизнесті ұйымдастыру. Оқу құралы. Алматы: Экономика, 2015. Куртланд Л. Бове. Джон В. Тилл. Қазіргі бизнес-коммуникация. 2019. 137б. жүктеу/скачать 27,62 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|