(К) Динамическая пауза. солнце, воздух и вода – Наши верные друзья. (шагают на месте)
рано утром мы проснулись и до солнца дотянулись. (потягиваются на носочках) чтоб здоровым быть всегда, Помогает нам вода. («плывут»)
На прогулку мяч бери. Прыгай, бегай, не грусти! (Прыгают)
(К) Пальчиковая гимнастика «Дождик».
|
http://ped-kopilka. ru/
|
IV. итог ОуД. Рефлексия
конец оуд 27–30 мин
|
какие новые слова вы узнали?
(К) Педагог дает детям совет:
«крепким стать нельзя мгновенно – закаляйтесь постепенно».
(Р)«Звездочки».
Предлагает оценить работу на занятии.
если было интересно, но хочешь узнать больше, возьми красную звездочку, а если было интересно, но не все запомнил, – желтую звездочку.
|
Азбука-тетрадь Звездочки красного и желтого цвета
|
Тема: Мой день №61
|
Школа / ДО:
|
Дата:
|
Ф.и.О. педагога:
|
Предшкольный класс / группа
|
Кол-во присутствующих:
|
отсутствующих:
|
Цели обучения дан- ного ОуД
|
0.1.1.1 Произносить и различать звуки в словах и фразах.
0.2.3.1 внимательно слушать и отвечать собеседнику короткими фразами, ис- пользуя образец, мимику, жесты.
0.3.1.1 Находить информацию в картинках, иллюстрациях и соотносить их.
0.4.1.1 Передавать информацию из прослушанных текстов при помощи ри- сунка, схемы, знаков.
0.5.1.3 использовать слова, обозначающие действия предметов.
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
