Тема урока:
§32–35. «Вершина казахской литературы»
|
Школа
|
Дата:
|
ФИО учителя
|
КЛАСС 9
|
Количество присутствующих
|
Количество отсутствующих
|
Цели обучения, которые необходимо достичь на данном уроке
|
С.9.1.3.1 – понимать содержание прозаических, драматических, поэтических произведений/ фрагментов, определяя слова, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям, событиям Г.9.2.2.1 – пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики, оценивая позицию автора;
Ч. 9.3.5.1 – составлять тезисный план.
|
Ожидаемый результат
|
Все учащиеся смогут:
понимать содержание прозаических, драматических, поэтических произведений/ фрагментов, определяя слова, с помощью которых автор выражает эмоционально-оценочное отношение к героям, событиям.
|
Большинство учащихся будут уметь:
пересказывать содержание текста, демонстрируя собственное понимание проблематики.
|
Некоторые учащиеся смогут:
оценивать позицию автора, составлять тезисный план.
|
Языковая цель
|
Учащиеся могут:
– строить речь логично и последовательно, демонстрируя нормы устной и письменной речи.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
