Руководство Для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА-конвертирован
- Бұл бет үшін навигация:
- Слушаем и обсуждаем
- (Деятельность учащихся) К
- Лексический комментарий
| II. Актуализация знаний.
Прогнозирование. | ||
|
| ||
|
|
|
Эпиграф |
|
|
Эпиграф Он шел вперед своим путем сквозь мрак и косность эпохи. М.Ауэзов |
Учебник |
|
|
Абай говорил: «Лень, расточительство, ложь, сплетня, хвастовство. Вот твои враги. Их пять. Запомни их. Энергия, труд, мысль, умеренность, милосердие. Это пять друзей. Не забывай о них. Несчастье приносят человеку три вещи: невежество, леность, коварство». Вспомните, откуда взяты эти строки. Слушаем и обсуждаем Упр.1. Послушайте два стихотворения. Какая тема их объединяет? Как вы охарактеризуете настроение авторов в момент создания стихотворения? Назовите ключевые слова, выражающие основную мысль каждого стихотворения. Упр. 2. Подготовьте выразительное чтение стихотворений, выражая голосом и интонацией чувства авторов. Упр.3. Составьте синквейн к словам вечность и ширь, передавая авторское видение образа Абая. (Деятельность учащихся) К Прогнозирование учащимися темы урока. Составление синквейна. III. Изучение нового материала Читаем и пишим Упр.4. Выразительно прочитайте высказывания об Абае Кунанбаеве. Какие из них относятся к публицистическому стилю? Укажите их стилистические особенности. Упр. 5. Лексический комментарий. Выпишите из данных цитат выделенные слова. Объясните самостоятельно их лексическое значение, используя контекст |
Учебник
Учебник
|
|
|
или словообразовательный анализ. Упр. 6. Выберите понравившуюся вам цитату и заполните «Трехчастный дневник». |
Учебник | |||||
|
|
Цитата |
Комментарий |
Вопросы учителю |
| |||
|
|
|
| |||||
|
Середина урока |
| ||||||
жүктеу/скачать 3,73 Mb.
Достарыңызбен бөлісу:
