Руководство Для учителей 9 класса общеобразовательной школы с казахским языком обучения


IV. Освоение изученного материала. (Г) Работа в группах



бет274/314
Дата14.11.2023
өлшемі3,73 Mb.
#191422
түріРуководство
1   ...   270   271   272   273   274   275   276   277   ...   314
Байланысты:
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТЕРАТУРА-конвертирован
1575 9sinip, 1575 9sinip, ОШ СОЧ Русский язык и литература 11 класс (1), ОШ СОЧ Алгебра 11 класс ЕМН каз, То санды жиынты ба алауды спецификациясы 9-сынып Н р-С лтан
IV. Освоение изученного материала. (Г) Работа в группах.
Деление на группы
Деление на группы расчет по номерам
(первый, второй, третий)
Задание 1.
Разделитесь на группы и примите участие в литературном проекте «Проба пера».
Каждая группа должна попробовать выполнить подстрочный перевод двух стихотворений Абая на русский язык (по две строфыпнпаугру ). Сравните результаты своей работы и выступите с презентацией на
«авторском стуле».
Задание 2.
Упр.7. Выскажите свое отношение к проделанной работе над стихотворениями Абая, завершив предложения.
1.Мне понравилось… 2.Я узнал (а) …
3. Я понял (а) …
4.Мне было интересно работать … 5.Мне захотелось …
Упр. 8. Подготовьте информацию о работе над литературным проектом «Проба
пера» в виде отчёта.
Задание 3.
Заполните «Таблицу-синтез».
Критерии для оценивания работы группы:

  • правильность изложения материала;

  • логика изложения материала, чёткость;

  • культура изложения материала;

  • дополнения других групп;

  • поведение в группе, умение сотрудничать.

Учебник






Ключевые слова, помогающие передать основную мысль текста

Толкование

Выписки из текста




















Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   270   271   272   273   274   275   276   277   ...   314




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет