Руководство по анализу данных с помощью самой мощной и популярной


Рис. 12.2. Диалоговое окно настройки параметров непараметрических тестов Рис. 12.3



Pdf көрінісі
бет133/304
Дата10.10.2024
өлшемі8,54 Mb.
#206058
түріРуководство
1   ...   129   130   131   132   133   134   135   136   ...   304
Байланысты:
А. Наследов - SPSS 19. Профессиональный статистический анализ данных - 2011

Рис. 12.2.
Диалоговое окно настройки параметров непараметрических тестов
Рис. 12.3.
Диалоговое окно Точные критерии
Сравнение двух независимых выборок
Критерий Манна—Уитни (Mann-Whitney), или U-критерий, по назначению ана-
логичен t-критерию для независимых выборок. Разница заключается в том, что 
t-критерии ориентированы на нормальные и близкие к ним распределения, а кри-
терий Манна–Уитни — на распределения, отличные от нормальных. В частном 
случае критерий Манна–Уитни можно применять и для нормально распределен-
ных данных, однако он менее чувствителен к различиям (является менее мощным), 


Глава 12. 
Непараметрические критерии
168
чем t-критерий. Далее в примере мы попытаемся выяснить, различаются ли юноши 
и девушки по успеваемости в выпускном классе. Напомним, что пол учащихся 
определяется значением переменной 
пол
, а успеваемость — переменной 
отметка2

При реализации метода программа сначала ранжирует все объекты без учета при-
надлежности к сравниваемым группам, а затем вычисляет средние ранги для каж-
дой из двух групп. Чем выше средний ранг группы, тем выше ее успеваемость. По-
сле нахождения средних рангов определяется p-уровень. Корректность применения 
этого критерия сомнительна, если переменная имеет небольшое число возможных 
значений, например 3-балльная шкала. В этом случае следует воспользоваться точ-
ными критериями. Диалоговое окно U-критерия представлено на рис. 12.4.
Рис. 12.4.
Диалоговое окно Критерии для двух независимых выборок
После завершения шага 3 на экране должно присутствовать окно редактора дан-
ных. В этом примере мы сравним успеваемость юношей и девушек в выпускном 
классе.
ШАГ 4
В меню 
Анализ
выберите команду 
Непараметрические
крите рии
4
Уста-
рев шие диалоговые окна
4
Для двух независимых выборок
, чтобы открыть 
диалоговое окно 
Критерии
для
двух
независимых
выборок
, показанное на 
рис. 12.4.
ШАГ 5
Для применения метода выполните следующую последовательность 
действий.
Щелкните сначала на переменной 
1. 
отметка2
, чтобы выделить ее, а за-
тем — на верхней кнопке со стрелкой, чтобы переместить перемен-
ную в 
Список
проверяемых
переменных
.
Щелкните сначала на переменной 
2. 
пол
, чтобы выделить ее, а затем — 
на нижней кнопке со стрелкой, чтобы переместить переменную 
в поле 
Группирующая
переменная
.


Пошаговые алгоритмы и результаты вычислений
169
Щелкните на кнопке 
3. 
Задать
группы
, чтобы открыть диалоговое окно, 
показанное на рис. 12.1.
В поле 
4. 
Группа 1
введите значение 1, нажмите клавишу 
Tab
, чтобы 
переместить фокус ввода в поле 
Группа 2
, введите значение 2 и щелк-
ните на кнопке 
Продолжить
, чтобы вернуться в диалоговое окно 
Кри-
терий
для
двух
независимых
выборок
.
Щелкните на кнопке 
5. 
OK
, чтобы открыть окно вывода.
Результаты работы программы показаны на рис. 12.5.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   129   130   131   132   133   134   135   136   ...   304




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет