Требования к уровням подготовки обучающихся Учащиеся могут:
Знание и понимание 20%
владеть терминами по теме;
объяснять для чего необходимо уметь создавать, размещать и поддерживать сайты (социально-практическая и личностная значимость информационной компетенции);
описывать функциональные, структурные и технологические особенности разных видов веб-сайтов;
объяснять разницу между веб-страницей и сайтом, между CMS и веб-редактором;
описывать основные функции CMS, их разновидностей;
классифицировать веб-редакторы;
формулировать выводы о важности каждого этапа разработки web-сайта и его сопровождения.
Репродуктивное применение 20%
анализировать существующие веб-сайты (определять топологию, выделять основные элементы макета);
создавать простую веб-страницу в веб-редакторе, редактировать HTML-код;
разрабатывать отдельные элементы страницы с применением CSS: создавать
внешнюю таблицу стилей и подключать её,
стилевые правила для отдельных тегов,
классы и псевдоклассы,
внутренние стили;
применять JavaScript для ввода пользовательских данных на веб-странице:
создавать скрипт и подключать его к странице;
искать и исправлять ошибки в скрипте.
Продуктивное применение 45%
ориентироваться и продуктивно действовать в информационном интернет-пространстве, используя для достижения своих целей создаваемые веб-ресурсы;
представлять преобразованную информацию, учитывая особенности восприятия других людей;
находить информацию, выявлять в ней факты и проблемы, структурировать, преобразовывать и сохранять в html-формате и других интернет-совместимых форматах, целесообразно использовать её при разработке веб-сайта;
разрабатывать целостный веб-сайт по выбранной теме с использованием одного из изученных методов создания сайта;
применять знания основ визуального дизайна при создании веб-сайта;
размещать и сопровождать созданный веб-сайт.
Систематизация и обобщение 15%
разрабатывать макет веб-сайта в известной среде компьютерной графики;
разрабатывать контент для веб-сайта (речевая компетенция) с соблюдением норм языка и требованиями к текстам для web-сайтов;
разрабатывать творческие элементы для веб-сайта;
взаимодействовать с другими людьми (организациями) в устной и письменной форме с соблюдением норм языка при разработке веб-сайта, публичной защите своего сайта;
организовать работу по разработке сайта;
оценивать свои знания и деятельность и корректировать дальнейшую деятельность по разработке сайта.
