С. Н. Рамазанов М. Ж. Наметкулов ӘБ жетекшісі: 2020 ж. 2020 ж. 2020 ж. 2020-2021 оқу жылына арналған күнтізбелік тақырыптық жоспар Календарно-тематический план



бет12/21
Дата06.02.2022
өлшемі305,47 Kb.
#82002
түріКалендарно-тематический план
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21
Байланысты:
ИНФОРМАТИКА ПЛАН 2020-2021ж.

Раздел

Тема урока

Кол-во часов

Учебная цель

Дата

Примечание

1

1

Раздел 1. Технические характеристики компьютера и сетей

Измерение информации

1

8.2.1.1 – применять алфавитный подход при определении количества информации







2

2




Процессор

1

8.2.1.1 – применять алфавитный подход при определении количества информации







3

3




Процессор и его характеристики

1

8.1.1.1 – объяснять на элементарном уровне функции процессора и его основные характеристики







4

4




Компьютерные сети
СОР

1

8.1.3.1 – определять пропускную способность сети







5

5

Раздел 2.
Здоровье и безопасность

Негативные аспекты использования компьютера



1

8.4.1.1 – приводить примеры влияния различных электронных устройств на организм человека и эффективно использовать методы защиты







6

6




Безопасность в сети

1

8.4.2.1 – соблюдать правила обеспечения безопасности пользователя в сети (мошенничество и агрессия в интернете)







7

7




Современные кибер-опасности

1

8.4.2.1 – соблюдать правила обеспечения безопасности пользователя в сети (мошенничество и агрессия в интернете)







8

8




Проектная деятельность
СОР

1

8.4.2.1 – соблюдать правила обеспечения безопасности пользователя в сети (мошенничество и агрессия в интернете)







9

9




Урок повторение

1










10

1

Раздел 3. Обработка информации в электронных таблицах

Статистические данные

1

8.2.2.2 – использовать абсолютную и относительную ссылки







11

2




Использование данных разных форматов в электронной таблице.
Встроенные функции

1

8.2.2.2 – использовать абсолютную и относительную ссылки
8.2.2.3 – использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц







12

3




Встроенные функции: текстовые и логические функции

1

8.2.2.3 – использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц







13

4




Анализ данных на основе имеющейся информации

1

8.2.2.3 – использовать встроенные функции для решения задач с применением электронных таблиц







14

5




Решение прикладных задач.
Стоение графиков функций, заданных в таблице



1

8.2.2.4 – строить графики функций, заданных в таблице
8.2.2.1 – использовать различные типы и форматы данных для решения задач в электронных таблицах







15

6




Суммативное оценивание за четверть

1










16

7




Стоение графиков функций, заданных в таблице

1

8.2.2.1 – использовать различные типы и форматы данных для решения задач в электронных таблицах







17

1

Раздел 4 Интегрированные среды разработки программ

Классификация программного обеспечения

1

8.1.2.1 – различать системное, прикладное программное обеспечение и системы программирования







18

2




Компоненты интегрированной среды разработки программ

1

8.3.3.2 – знать и использовать компоненты интегрированной среды разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







19

3




Оператор выбора

1

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







20

4




Цикл с параметром

1

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







21

5




Цикл с постусловием (do … while)

1

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







22

6




Цикл с предусловием (while )



1

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







23

7




Трассировка алгоритма



1

8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма







24

8




Урок повторение
СОР

1

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







25

9




Типичные ошибки в программировании

1

8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма







26

10




Практикум. Типичные ошибки в программировании

1

8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма







27

1

Раздел 5 Моделирование объектов и событий

Постановка проблемы

1

8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ







28

2




Разработка алгоритма

1

8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ
8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма







29

3




Практикум. Разработка алгоритма

1

8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма
8.3.3.2 – знать и использовать компоненты интегрированной среды разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)
8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







30

4




Практикум. Разработка алгоритма. Решение задач

1

8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма
8.3.3.2 – знать и использовать компоненты интегрированной среды разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)
8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







31

5




Программирование алгоритма

1

8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)
8.3.3.2 – знать и использовать компоненты интегрированной среды разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







32

6




Практикум. Программирование алгоритма
СОР

1

8.3.3.1 – использовать операторы выбора и циклов в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)
8.3.3.2 – знать и использовать компоненты интегрированной среды разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)







33

7




Суммативное оценивание за четверть

1










34

8




Тестирование программы

1

8.3.1.1 – создавать модели задач в интегрированной среде разработки программ (С/С++, Python, Delphi, Lazarus)
8.3.2.1 – осуществлять трассировку алгоритма









«Информатика» пәні бойынша күнтізбелік тақырыптық жоспар
9 сынып
Аптасына: 1 сағат, барлығы: 34 сағат



апта



Бөлім

Сабақтың тақырыбы

Сағат саны

Оқу мақсаттары

Мерзімі

Ескерту

1

1

І бөлім – Ақпаратпен жұмыс жасау

Ақпараттың сипаттамалары

1

9.2.1.1 ақпараттың қасиеттерін анықтау (маңыздылық, дәлдік, сенімділік, құндылық)
9.4.1.1 компьютерде ұзақ уақыты жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау







2

2




Компьютерде ұзақ уақыт жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау

1

9.4.1.1 компьютерде ұзақ уақыты жұмыс істеу тәуекелін сыни түрде бағалау







3

3




Құжаттармен бірлесіп жұмыс жасау

1

9.1.3.1 бұлтты технологияларды қолданатын құжаттармен бірлескен жұмысты жүзеге асыру







4

4




Желілік этикет
БЖБ

1

9.4.2.1 желідегі этикалық және құқықтық нормаларын бұзу салдары туралы айту







5

5

ІІ бөлім – Компьютер таңдаймыз

Компьютердің конфигурациясы

1

9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау







6

6

Практикум. Компьютердің конфигцрациясы

1

9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау







7

7




Бағдарламалық жасақтаманы таңдау

1

9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау







8

8




«Компьютер құнын есептеу» БЖБ



1

9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу







9

9




Қайталау сабағы

1

9.1.1.1 мақсатына байланысты компьютердің конфигурациясын таңдау
9.1.2.1 пайдаланушының қажеттілігіне қарай бағдарламалық жасақтаманы таңдау
9.3.1.1 процесс моделдерін (физикалық, биологиялық, экономикалық) электрондық кестеде әзірлеу және зерттеу







10

1

ІІІ бөлім – Деректер базасы

Деректер базасы. Негізгі түсініктер мен анықтамалар

1

9.2.2.1 «дерекқор, жазба, өріс» терминдерін түсіндіру;







11

2




Кесте. Өріс және жазба туралы түсінік

1

9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;







12

3




Кесте. Электрондық кестеде деректер базасын құру

1

9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;







13

4




Ақпаратты іздеу әдістері

1

9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;







14

5




Деректерді сұрыптау мен сүзгілеу. Практикум жұмыс.
БЖБ

1

9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру









15

6




1 жарты жылдық ТЖБ

1

9.2.2.3 деректерді іздеу, сұрыптау және сүзгілеуді жүзеге асыру







16

7




Практикум. Деректер базасында іздеу мен сүзгілеу бойынша жұмыс

1

9.2.2.2 электрондық кестеде деректер базасын жасау;







17

1

Python (Пайтон) программалау тілінде алгоритмдерді программалау

Бірөлшемді массив

1

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;







18

2

Практикум. Бірөлшемді массив

1

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;







19

3




Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу

1

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;







20

4




Практикум. Белгіленген сипаттары бар элементті іздеу

1

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;







21

5




Практикум. Элементтердің орнын ауыстыру

1

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;







22

6




Массив элементтерін сұрыптау

1

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;







23

7




Практикум. Элементті жою және кірістіру



1

9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;
9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;
9.3.3.1 бір өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде программаларды жасау;
9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;







24

8




Екі өлшемді массивтер




9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;







25

9




Практикум. Екіөлшемді массивте элементті жою мен кірістіру

1

9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;







26

10




Екіөлшемді массивтерді шешу
БЖБ

1

9.3.3.2 екі өлшемді массивтер пайдаланып Python программалау тілінде бағдарламаларды жасау;







27

1

Python (Пайтон) программалау тілінде 2D ойынын құру

PyGame кітапханасы. Кітапхананы қосу.
Ойын терезесін жасау үшін PyGame кітапханасының дайын модульдерін пайдалану

1

9.3.3.3 PyGame; кітапханасын қосу
9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;







28

2




PyGame кітапханасының басқа да дайын модульдерімен танысу

1

9.3.3.3 PyGame; кітапханасын қосу
9.3.3.4 ойын терезесін жасау үшін PyGame кітапханасының дайын модульдерін пайдалану;







29

3




Артқы фон мен ойын кейіпкерлері.

1

9.3.3.5 ойынның артқы фонын құру
9.3.3.6 ойынға арналған дайын кейіпкерлер жүктеу







30

4




Кейіпкерлерді анимациялау. Спрайттарды жасау

1

9.3.3.7 кейіпкер қозғалысынпрограммалау
9.3.3.8 пернетақтадан кейпкерді басқару;







31

5




Спрайттарды пернетақтамен қозғалту мен басқару



1

9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу
9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру







32

6




Практикум. Шарттарды программалау. Дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу

1

9.3.3.9 дайын сценарий бойынша ойын әзірлеу
9.3.3.10 ойынның нәтижелерін есептеу алгоритмін іске асыру







33

7




2 – жарты жылдық ТЖБ

1










34

8




Курс бойынша қайталау

1











Календарное тематическое планирование по информатике
9 класс
В неделю: 1 час, всего: 34 часов



неделя





Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   8   9   10   11   12   13   14   15   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет