Сабақ № Мұғалім: Сабақтың тақырыбы: Қозғалысқа есептер. Сабақтың мақсаты
Шама – заттың немесе құбылыстың қасиетін сипаттайды
жүктеу/скачать 3,99 Mb.
|
Документ Microsoft Office Word
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақты қорыту
- Математика Сабақ № Мұғалім: Сабақтың тақырыбы
- Сабақтың барысы: Ұйымдастыру кезеңі
- Жаңа сабақ. Сабақ мақсатымен таныстыру.
Шама – заттың немесе құбылыстың қасиетін сипаттайды Кез-келген шаманы өлшейді. Ол үшін шаманың негізгі бірлігін іріктеп алады. Және қатынасты тағайындайды. Сонда сәйкес шаманы өлшеудің жүйесі шығады. 1. Ұзындық бірліктеріне байланысты есептеулер. Санның немесе шаманың үлесін табу үшін санды немесе шаманы тең бөліктерге бөліп, содан шыққан бөліктердің біреуін алады және нешеге бөлсе, соншалық үлес шығады.
5/1, 6/1, 10/1, 100/1, 1000/1, 10000/1, 1000000/1, 60/1, 12/1, 24/1. 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 тапсырмаларды орындау. Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау. Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау. Үйге тапсырма: 11, 12, 13, 14-тапсырмалар. 4 сынып Математика Сабақ № Мұғалім: Сабақтың тақырыбы: Шамалар және оларды өлшеу. (253 бет) Сабақтың мақсаты: Білімділік Оқушыларға шамалар және оларды өлшеуді пысықтау. Дамытушылық: Арифметикалық амалдар және олардың қасиеті туралы білімдерін дамыту. Есепті шығару және түрлендіру, ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-қатынасқа тәрбиелеу. Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы. Сабақтың түрі: Аралас сабақ. Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс. Көрнекілік: Тақырыпқа байланысты карталар. Жоспар:
І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру ІІІ. Өтілген сабақты пысықтау. ІҮ. Қорытындылау, бағалау. Ү. Үйге тапсырма.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау. Үй тапсырмасын тексеру: Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі. Ұзындық Уақыт Масса    
   
Сыйымдылық Аудан Көлем Жылдамдық Жаңа сабақ. Сабақ мақсатымен таныстыру. Оқулықпен жұмыс. 15. Біртіндеп ірірек бірлікке көш. 8000000 г= кг= ц = т.
Салыстыру. Аудан бірліктерінің кестесін құр. Сол кестені пайдаланып, сұрақтарға жауап бер. Ұсағырақ бірліктермен өрнектеп жазу. Ірі бірлікпен өрнектеп жазу. Біртіндеп ұсағырақ бірлікке көшу. Біртіндеп ірірек бірлікке көшу. Салыстыру. Кестені толтыр: Дәнді дақылдардың түрлері Дәнді дақыл егістіктерінің ауданы (га) Дәнді дақыл егістіктерінің ауданы (м2) Бидай 730 га
? Арпа
240 га ? Жүгері 190 га ? тары 130 га ? Дәнді дақылдардың түрлері Дәнді дақыл егістіктерінің ауданы Әр гектардан түскен өнім Барлық егістіктен түскен өнім Бидай
? га 20 ц
? т Арпа
? га 25 ц
? т Жүгері
? га 40 ц
? т Сабақты қорыту: Біз не білдік? Талқылау. Оқушы білімі мен белсенділігін бағалау. Үйге тапсырма: 24, 25, 26-тапсырмалар. 4 сынып Математика Сабақ № Мұғалім: Сабақтың тақырыбы: Шамалар және оларды өлшеу. (257 бет) Сабақтың мақсаты: Білімділік Оқушыларға шамалар және оларды өлшеуді пысықтау. Дамытушылық: Арифметикалық амалдар және олардың қасиеті туралы білімдерін дамыту. Есепті шығару және түрлендіру, ауызша және жазбаша есептеу дағдыларын дамыту. Тәрбиелік: Балаларды білімділікке, адамгершілікке, жолдастық қарым-қатынасқа тәрбиелеу. Сабақтың типі: Оқушылардың жаңа білімді меңгеру сабағы. Сабақтың түрі: Аралас сабақ. Әдіс-тәсілдері: Түсіндіру, сұрақ-жауап, көрнекілік көрсету арқылы түсіндіру,жарыс. Көрнекілік: Тақырыпқа байланысты карталар. Жоспар:
І. Ұйымдастыру кезеңі ІІ. Үй тапсырмасымен тексеру ІІІ. Өтілген сабақты пысықтау. ІҮ. Қорытындылау, бағалау. Ү. Үйге тапсырма.
ә) Сабаққа әзірлігін тексеру, оқу құралдарын дайындау. Үй тапсырмасын тексеру: Оқушылардың білімді белсенді меңгеруге дайындау кезеңі. Ұзындық Уақыт Масса
Сыйымдылық Аудан Көлем Жылдамдық жүктеу/скачать 3,99 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|