Сабақ №1 Тақырыбы: Реферат дегеніміз не?
жүктеу/скачать 1,07 Mb.
|
ТӘЖІРБЕЛІК САБАҚ ҒЗЖжП
- Бұл бет үшін навигация:
- Негізгі әдебиеттер
- Қосымша әдебиеттер
- Электронды ресурстар
- Тәжірибелік сабақ № 4 Тақырыбы
| Бақылау сұрақтары:
1. Тақырыпты таңдауға қойылатын талаптар 2. Зерттеудің өзектілігі мен практикалық маңыздылығы 3. Зерттеу пәні мен объектісі 4. Зерттеу жұмысының мақсаты мен міндеттері 5. Зерттеудің ғылыми жаңалығы Негізгі әдебиеттер 1. Айталиев, Е.С. Патенттану және ғылыми зерттеу жұмыстарының негіздері [Текст/Электронный ресурс] : оқу құралы. - Алматы : Альманахъ, 2019. - 112 б. - ISBN 978-601-7590-45-1 2. Абдигалиева, Т.Б. Ғылыми зерттеулердің әдістемесі [Текст] : Оқу құралы. - Алматы : Лантар Трейд, 2020. - 137 б. - ISBN 978-601-263-519-5 Қосымша әдебиеттер: 1.Рыскулова б .р. ғылыми зерттеулер әдіснамасы [Мәтін] : оқу құралы. - Алматы: НЦНИИРК, 2011. - 111 Б.: ил. - ISBN 978-601-263-116-6 2. Шкляр, М. ф. ғылыми зерттеулердің негіздері [Мәтін] : оқу. бакалаврларға арналған жәрдемақы . - 5-ші басылым. - М.: Дашков және К, 2013. - 244 б. - Библиогр. с. 242-243. Электронды ресурстар 1. Айталиев, Е.С. Патенттану және ғылыми зерттеу жұмыстарының негіздері [Текст/Электронный ресурс] : оқу құралы. - Алматы : Альманахъ, 2019. - 112 б. - ISBN 978-601-7590-45-1 2. Абдигалиева, Т.Б. Ғылыми зерттеулердің әдістемесі [Электронный ресурс]: Оқу құралы. - Алматы: АТУ РББ, 2019. - 137 б. - ISBN 978-601-263-519-5. http: //library.atu.kz/files/47887.pdf Тәжірибелік сабақ № 4 Тақырыбы: Зерттеу әдістері Практикалық сабақ мақсаты: Студенттерді зерттеу әдістерін негіздеуге және зерттеу әдістерінің түрлерін анықтауды үйрету Зерттеу әдістері-бұл зерттеу жұмысының немесе жобаның мақсатына жетудің жолдары. Кейде студенттер тұжырымдаманы қолданады зерттеу жұмысының немесе жобаның әдістері, бірақ жазудың бірінші түрін қолданған дұрыс. Зерттеу әдістерінің негіздемесі оқушылардың зерттеу жұмысына кіріспе бөлімінде сипатталған. Көбінесе бұл бөлімде зерттеу әдістерінің қарапайым тізімі берілген. Зерттеу әдістерін негіздеуде зерттеу жұмысында қолданылған зерттеу әдістерін көрсету керек және зерттеу әдістерін таңдауды түсіндірген жөн, яғни.осы әдістердің мақсатқа жету үшін не үшін қолайлы екенін көрсетіңіз. Жұмыстың әр кезеңінде зерттеуші зерттеу жұмысында қойылған міндеттерді орындауға және жобада қалаған мақсатқа жетуге жақсы сәйкес келетін зерттеу әдістерін анықтайды. Зерттеу жұмысында (жобада) қолданылатын көптеген зерттеу әдістерін эмпирикалық деңгей, эксперименттік-теориялық деңгей және жай теориялық деңгей әдістеріне біріктіруге болады. Оқушының зерттеу жобасындағы мүмкін зерттеу әдістерін қарастырыңыз. Зерттеу әдістерінің түрлері Эмпирикалық деңгей әдістері: - бақылау; - сұхбат; - сауалнама; - сұрақ-жауап; - әңгімелесу; - тестілеу; - суретке түсіру; - шот; - өлшеу; - салыстыру. Осы зерттеу әдістерінің көмегімен нақты құбылыстар немесе процестер зерттеледі, олардың негізінде гипотезалар қалыптасады, талдау жасалады және тұжырымдар жасалады. Эксперименттік-теориялық деңгей әдістері: - эксперимент; - зертханалық тәжірибе; - талдау; - модельдеу; - тарихи; - логикалық; - синтез; - индукция; - дедукция; - гипотетикалық. Зерттеудің бұл әдістері фактілерді жинауға ғана емес, оларды тексеруге, жүйелеуге, кездейсоқ емес тәуелділіктерді анықтауға және себептері мен салдарын анықтауға көмектеседі. Теориялық деңгей әдістері: - зерттеу және жалпылау; - абстракция; - идеализация; - формализация; - талдау және синтез; - индукция және дедукция; - аксиоматика. Зерттеудің бұл әдістері жиналған фактілерге логикалық зерттеулер жүргізуге, ұғымдар мен пайымдаулар жасауға, тұжырымдар мен теориялық жалпылау жасауға мүмкіндік береді. Зерттеудің негізгі әдістері: 1. Әдебиеттерді және басқа ақпарат көздерін зерттеу Зерттеудің бұл әдісі-кітаптардан, журналдардан, газеттерден, дискілерден және Интернеттен зерттеу (жоба) тақырыбы бойынша ақпарат жинау. Ақпарат жинауды бастамас бұрын, зерттеу үшін маңызды негізгі ұғымдарды бөліп алып, олардың анықтамаларын табу керек. Есіңізде болсын, ақпарат әртүрлі сенімділікке ие болуы мүмкін, әсіресе Интернетте. Зерттеу жұмысының мәтінінде ақпарат көздеріне сілтемелер қойыңыз. 2. Бақылау Зерттеудің бұл әдісі кез-келген құбылысты мақсатты қабылдау болып табылады, оның барысында зерттеуші ақпарат алады. Бақылауды бастамас бұрын жоспар жасау керек. Сұрақтарға жауап беріңіз: қашан, қайда, қанша уақыт және нені бақылайсыз. Бақылау нәтижелерін жазыңыз. Жазбаларды мәтін немесе кесте түрінде жасауға болады. 3. Сұрақ-жауап Сауалнаманың 3 негізгі түрі бар: әңгіме, сұхбат, сауалнама. Әңгімелесу нақтылауды талап ететін мәселелерді бөліп көрсете отырып, алдын ала белгіленген жоспар бойынша жүргізіледі. Ол әңгімелесушінің жауаптарын жазбай еркін түрде жүргізіледі. Сұхбат жүргізу кезінде зерттеуші белгілі бір ретпен қойылған сұрақтарды ұстанады. Сұхбат барысында жауаптар жазылады. 4. Сауалнама Бұл зерттеу әдісі сауалнама арқылы материалды жаппай жинау болып табылады. Сауалнамалар жіберілгендер сұрақтарға жазбаша жауап береді. Сауалнамалар қағаз немесе онлайн болуы мүмкін. Сауалнамаға дайындалу кезінде жауап алғыңыз келетін сұрақтарды нақты тұжырымдап, кімге сұрақ қоятыныңызды анықтаңыз. Сауалнама нәтижелері мәтінмен немесе диаграмма түрінде ұсынылуы мүмкін, бұл респонденттердің қанша пайызы осы немесе басқа жауапты таңдағанын көрсетеді. 5. Эксперимент Зерттеудің бұл әдісі бірқатар тәжірибелер жүргізуден тұрады. Тәжірибе белгілі бір жағдайлар жасауды, не болып жатқанын бақылауды және нәтижелерді бекітуді қамтиды. Тәжірибенің шарттары да, барысы да, нәтижелері де зерттеу жұмысында (жобада) егжей-тегжейлі сипатталуы керек. Нәтижелер мәтін, график, диаграмма түрінде ұсынылуы мүмкін. Жануарлар мен адамдарға арналған оқу эксперименттеріне қатаң тыйым салынғанын есте ұстаған жөн! 6. Мәтінді талдау Зерттеудің бұл әдісі мәтінді түсіндіру арқылы ақпарат алу процесі болып табылады. Мәтінде сіз белгілі бір мағынасы бар сөздерді, сөйлеудің әртүрлі бөліктеріндегі сөздерді, қайталануларды, рифмдерді, көркем экспрессивтілік құралдарын, қателіктерді, мәтін мазмұнының иллюстрацияларға сәйкес келмеуін және т.б. таба аласыз. Шет тіліндегі мәтінді және оның аудармасын салыстыруға болады. Бір қызығы, ғалымдар бүгінгі мәтінді тек ауызша айтылған ақпаратты ғана емес, сонымен қатар графикалық кескіндерді, тіпті музыканы да қарастырады. жүктеу/скачать 1,07 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|