Сабақ №1 «Тексерілді» Оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Батырбекова Д. А
жүктеу/скачать 2,22 Mb.
|
| Бағалау Смайлик
Бекіту:
4.1 Тарихи тұлғаларды сәйкестендір Жұптық жұмыс 1.Қайырхан а Отырарлық сатқын 2 Шыңғысхан ә Отырар әміршісі 3 Қараша б Монғол империясы ханы
Бағалау: Мадақтау V. Сабақты қорыту, бағаларды хабарлау Рефлексия 2 минут
САБАҚ №12 «Бекітемін» ------------------- Оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Ә.Шөменова
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы іс – әрекеті ) І.Ұйымдастыру 1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу зейінін сабаққа аудару. (2минут) 1.2 1.2. Топқа бөлу (тарихи қала аттары арқылы үш топқа бөлу) ( 2 минут)
1) 1218ж а Монғолдар Отырарды басып алды 2) 1219ж ә Шыңғысхан әскерін Жетісу өңіріне аттандырды 3) 1220ж б Монғол ханы 150мыңға жуық әскерін Отырарға аттандырды
2.2 Топтық жұмыс 1 –топ тапсырмасы Отырар қаласы күрылысынан қандай өзіндік ерек-шелік көрдіңдер? Нені тағы қоса аласыңдар? 2 –топ тапсырмасы Отырарлықтар кандай қорғаныс кару тұрлерін пай-даланған? 3-топ тапсырмасы Монғолдардың қару - жарактарын отырарлықтардың қару – жарақтарымен салыстырыңдар.
Қазақ деген атау қалай пайда болды? 3.1 Мәтінмен танысу топтық тапсырма (Постерге тірек –сызба арқылы баяндайды) 1- топ тапсырмасы Қазақ халқының арғы ата – бабалары 2-топ тапсырмасы «Қазақ» атауының шығуы 3-топ тапсырмасы Қазақ хандығының және жүздердің пайда болуы Бағдаршам Бекіту: 4.1 Кім жылдам? Ойыны сұрақ - жауап №1. топ 1. Алғашқыда әлеуметтік мағына берген «Қазақ» ұғымын қалай түсінесің? 2. Қазақ атауы қалыптасқанға дейін Алтын Орда мемлекетінің құрамында өмір сүрген және қазақ халқына негіз болған тайпаларды қалай атады? 3. Алаш тайпалары кімдерден бөлініп, Шу өзені бойына көшіп барды? Оларды бастап барған кімдер? 4. Моғолстанға көшіп келген алаш көшпелілері, енді қалай атала бастады? Ол сөз қандай мағынаны білдіреді? 5. «Қазақ» термині тараған аумақты атап, картадан көрсетіңдер. 6. «Қазақ» терминінің толық орнығуы кай ғасырларда аяқталды? №2 топ 1. Қазақ хандығы тарихында ерекше орын алған мемлекет. Оның негізін салған кім? 2. Жошы хан туралы кандай ертегіні білесіңдер? Жошы хан күмбезі қайда орналасқан? 3. Жошы хан каза болғаннан кейін, оның иелігін кім иеленді? 4. Алтын Орда халқын қалай атады? 5. Алтын Орда қай ғасырда дағдарысқа ұшырап, нәтижесінде не болды? 6. Ақ Орда мемлекеті қалай пайда болды? Онда кімнің ұрпақтары билік етті? №3 топ 1. Әбілқайыр мемлекетінің қүрамында кандай Ұлыс, рулар мекендеді? Оларды қалай атады? 2. Әбілкайыр кім? 3. Қай жерде Әбілқайыр хандығынан бөлінген қазақ рулары ел боламыз деп, тасқа ез руларының таңбасын қашап белгіледі? 4.Үйсін бастаған Ұлы жүздің мекендеген аумағы. 5. Орта жүзді қүраған ірі рулар. 6. Кіші жүз Қазақ жерінің қай аумағын мекендеді?
Рефлексия 2 минут
САБАҚ №13 «Бекітемін» ------------------- Оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Ә.Шөменова
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы іс – әрекеті ) І.Ұйымдастыру 1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу зейінін сабаққа аудару. (2минут) 1.2 1.2. Топқа бөлу (тарихи қала аттары арқылы үш топқа бөлу) ( 2 минут)
2.1 Кесте толтыру Жұптық жұмыс ҚАЗАҚ ХАЛҚЫНЫҢ ҚАЛЫПТАСУЫ
2.2 Жабық тест жеке жұмыс 1. Қазақ хандығы құрылар қарсаңында Ақ орданы кім биледі? А)Жошы Ә) Әбілқайыр Б) Керей В) Жәнібек 2. Аңыз бойынша қазақ халқының арғы атасы кім болып саналды? А) Жошы Ә) Алаш Б) Керей В) Жәнібек 3. Қай ханның тұсында қазақ халқының саны 1 млн –ға жетті? А) Жәнібек Ә) Керей Б) Қасым В) Төле 4. «Қазақ» этнонимінің мағынасы А) Хан, батыр Ә) еркін адам, ерікті қоғам Б) тәуелсіз ел В) қоғамдық билік 5. «Алаш» атауы қай дәуірде қалыптасты? А) Ерте тас дәуірінде Ә) Мыс-тас дәуірінде Б) Қола дәуірінде В) Темір дәуірінде 6. Қазақ халқының түр – тұрпатындағы 30% еуропеоидтық белгі қай дәуірден қалған мұра А) Қола Ә) темір Б) Тас В) Ежелгі заман 7. Қазақ халқы жеке халық болып қай ғасырда құрылды? А) 14 -15 ғғ Ә) 15-16 ғғ Б) 20-21 ғғ В) 10-12 ғғ 8.Алтын Орда халқын қалай атады? А) Ноғайлы Ә) Алаш Б) Қазақ В) Моңғол 9. Керей мен Жәнібек бастаған қазақтар қай мемлекеттен бөлініп кетті? А) Әбілқайыр мемлекетінен Ә) Орыс хандығынан Б) Алтын ордадан В) Бәрі дұрыс 10.15 ғасырдың ортасында Көшпелі өзбек мемлекетінен бөлінген Жәнібек пен Керей бастаған қазақ халқы қай жерге орналасты? А) Таңбалы нұра Ә) Моғолстанға Б) Жетісуға В) Бәрі дұрыс Дұрыс жауап
Бағалау: критерийлері бойынша 10- 8 ұпай -5, 7-6 ұпай – 4, 5-3 ұпай -3. Бекіту «Кім жылдам?» Сұрақ – жауап 1. «Қазақ» деп алғашқыда кімдерді атады? 2. Алтын Орда мемлекетінің негізін салушы хан. 3. Жошы хан күмбезі кайда орналасқан? 4.1227 жылы Жошы өлгеннен кейін, оның Ұлысын кай балалары иеленді? 5. Алтын Орда мемлекетінің халқын қалай атады? Ал-тын Орданың ыдырауы кай ғасырда жүрді? 6. Қазақ хандығының негізін құрған хандарды атаңдар. 7. М. Ж. Көпеев Қазақ халқының және мемлекетінің пайда болуын аты аңызға айналған қай ханның есімімен байланыстырады? ІІІ. Жаңа сабақ 3.1 Мәтінмен жұмыс мәтінмен танысып болғансоң постермен жұмыс (10 минут)
Бағалау: екі жұлдыз,бір ұсыныс Бекіту: Кім жылдам? Сұрақ - жауап 1. Ханның атқаратын қызметіне баға беріңдер. Хан болу үшін қандай басты талап қойылды? Қазақтың қандай хандарымен, олардың ерлік істерімен таныстыңдар? Бөгенбай жоңғарларға қарсы шамамен қанша жорыққа катысты? Жоңғарларға қарсы жүргізілген көптеген ұрыстарда Қабанбай қандай міндет атқарған? Жоңғарларға қарсы күресте ерлік көрсеткен басқа қандай батырларды білесіңдер? Бағалау: мадақтау V. Сабақты қорыту, бағаларды хабарлау Рефлексия 2 минут
САБАҚ №14 «Бекітемін» ------------------- Оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Ә.Шөменова
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы іс – әрекеті ) І.Ұйымдастыру 1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу зейінін сабаққа аудару. (2минут) 1.2 1.2. Топқа бөлу (тарихи қала аттары арқылы үш топқа бөлу) ( 2 минут) ІІ. Үй тапсырмасы 2.1 Кесте толтыру І – топ тапсырмасы ҚАЗАҚ БАТЫРЛАРЫ
ІІ – топ тапсырмасы ҚАЗАҚ БАТЫРЛАР
ІІІ- топ тапсырмасы ҚАЗАҚ ХАНДАРЫ
Бағалау: сен-маған,мен-саған ІІІ.Жаңа сабақ «Ой қозғау» а) Қазіргі Қазақстан мен Ресей арасында қандай байланыс бар? ә) Ресей елі туралы не білесіңдер?
1 – топ Әбілқайыр ханның Ресей бодандығын мойындауының себептері. 2- топ Ресей бодандығын мойындау барысы. 3-топ Ресей империясының қазақ жерін біртіндеп отарлай бастауы. 3.2 Дебат. Оқушыларды екі топқа бөліл шағын пікірсайыс өткізу. «А» тобы — Қазақстанның Ресейге қосылуының жағымды жағын, «Б» тобы - Қазақстанның Ресейге қосылуының кері әсерін әңгімелейді.
1. Әбілқайыр хан неліктен Ресей бодандығын мойындады? 2. Ресей империясының Қазақстанды өз бодандығына тезірек қабылдауының басты себебі неде? 3. Ресей империясы қазақ жеріне әскери бекіністерді не мақсатта салды? 4. Әбілқайыр ханның қазақ тарихындағы орны қандай?
Рефлексия 2 минут
САБАҚ №15 «Бекітемін» ------------------- Оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Ә.Шөменова
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы іс – әрекеті ) І.Ұйымдастыру 1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу зейінін сабаққа аудару. (2минут) 1.2 1.2. Топқа бөлу (тарихи қала аттары арқылы үш топқа бөлу) ( 2 минут)
Жауаптары: 1628ж.- Ойрат тайпалары Торғауыттар қазақ даласы арқылы батысқа қарай көшіп Еділ бойына дейін жеткен. Содан бастап Еділ қалмақтары деп аталды. 1697ж.- Орыс патшасы I Петр Аюкеге Ресейдің шығыстағы шептерін қорғауды ресми түрде міндеттеді. 1723ж.- Әбілқайыр хан қыркүйектің бас кезінде қазақтар мен қарақалпақтардың 20 мың қолдық әскерін бастап, Еділ қалмақтарына жорық жасады. 1726ж.- Әбілқайыр хан 10 мың қолдық әскерімен Еділ қалмақтарына жаңадан жорық жасады. Ол жорық өзара келісім жасаумен аяқталды. 1771ж. – Кіші жүз, Орта жүз, Ұлы жүз қазақтары «Шаңды жорық» шайқасына жаппай қатысты. Сұрақ: Мойынты өзенінің бойында 50 мың адамдық жасақ бастап қалмақтарды қоршап алған сұлтан – Абылай Бағалау: мадақтау ІІІ. Жаңа сабақ. Топтық жұмыс Абылай хан билігі тұсындағы қазақ хандығы. Жоспармен таныстырып әр топқа тақырыпты үлестіру: 1 - топ Абылайдың қолбасшы, саяси қайраткер ретінде қалыптасуы 2 - топ Абылай хан кезіндегі Қазақ хандығы. Ресей және Қытаймен қарым - қатынас. 3 - топ Абылайдың қазақ тарихында алатын орны Топтады алтын ережелермен таныстыру, бағалау парағын топ басшыларына жүктеу Әр топқа тапсырма: 1. Мәліметтерді оқу 2. Топта талдау 3. Постер жасау 4. Топтан 2 оқушы қорғау 5. 15 минут уақытта аяқтау 6. Жұмысты қорғау 3 минут Бағалау: «2 жұлдыз, 1 тілек» Сабақ бойынша кері байланыс: (оқушылардың сабақ бойынша пікір, ұсыныстары) Бекіту: Сұрақ - жауап V. Сабақты қорыту, бағаларды хабарлау Рефлексия 2 минут
САБАҚ №16 «Бекітемін» ------------------- Оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Ә.Шөменова
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы іс – әрекеті ) І.Ұйымдастыру 1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу зейінін сабаққа аудару. (2минут) 1.2 1.2. Топқа бөлу (тарихи қала аттары арқылы үш топқа бөлу) ( 2 минут)
2.1 «Кір жасайтын жіп» ойыны арқылы диалогтік оқыту (сөздердің мағынасын тауып, жіпке тізеді) Жоңғар, Кіші жүз, Анна Иоановна, Әбілхайыр хан, Тевкелев, Абылай хан) Бағалау: Бағдаршам ІІІ.Жаңа сабақ Топтық жұмыс Ой-дамыту: Топ бойынша саралап оқиды. Тақырыптың мазмұнын аша отырып,постер қорғау. 1-топ: Шоқан Уәлиханов 2-топ: Абай Құнанбайұлы 3-топ: Ы.Алтынсарин Бағалау: Екі жұлдыз,бір ұсыныс Бекіту:Кесте толтыру жеке жұмыс Ағартушылар
V. Сабақты қорыту, бағаларды хабарлау Рефлексия 2 минут Стикерге жазу
САБАҚ №17 «Бекітемін» ------------------- Оқу тәрбие ісі жөніндегі орынбасары: Ә.Шөменова
Сабақ бойынша мұғалімнің жазбалары: (мұғалім және оқушы іс – әрекеті ) І.Ұйымдастыру 1.1. Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу зейінін сабаққа аудару. (2минут) 1.2 1.2. Топқа бөлу (тарихи қала аттары арқылы үш топқа бөлу) ( 2 минут) ІІ. Үй тапсырмасы әулетінің қайсысы тұңғыш патша ұрпағы атанды? Сақ коғамында абыздардың киген киімінің түсі. Кирдің колынан қаза тапкан Томиристің ұлы. «Сен қанға тоймаушы едің, енді той» деген сөз кімдікі? Б.з.б. IV ғасырдың 30-жылдары сак-скиф жеріне грек-македондыктарды бастап келген қолбасшы. Грек-македон әскерінің Үндістанға жорығына қатыскан массагет тайпасының ауыр қару-жарақты атты әскері калай аталады? Парсы патшасы I Кир кай өзеннің бойына қала тұрғызды? Қайталанатын материалдар: Тарих пәні туралы Тарихтың қайнар көзі Жазба деректер Заттай деректер Өлке тану дегеніміз не? Тарих және уақыт Тарих және кеңістік Тарихи карталар Қазақстан-әлемдегі ірі мемлекеттердің бірі Біздің Отанымыз-Қазақстан Қазақстан халқы Адамды кім жаратты? Тас дәуірі Қола дәуірі Сақтар Бекіту: «Иә-жоқ» Бетпе-бет Эрудит Мұны әркім білуі тиіс Эссе Бағалау: Ү. ББҮ (3 минут)
Рефлексия (5минут)
Каталог: wp-content -> uploads -> 2017 2017 -> Сабақтың тақырыбы : Аңыз әңгімелер «Асан қайғының жерұйықты іздеуі» 2017 -> Сабақтың тақырыбы: Ы. Алтынсарин әңгімелері 2017 -> Сабақтың тақырыбы Мен не үйрендім? Сабақ негізделген оқу мақсаты 2017 -> Сабақтың тақырыбы : Жылқы. С. Мұқанов 2017 -> Сабақтарында «мнемотехника»әдісін пайдалану. №48 «Ақ көгершін» 2017 -> Оқушыны іздендіру жолы – шығармашылық 2017 -> Сабақтың тақырыбы Менің отбасым. І дыбысы мен әрпі 2017 -> Әңгіме шебері Ы. Алтынсарин 2017 -> Б.Қ. Абдыкаимова №56 «Береке» балабақшасы тәрбиеші Астана қаласы 2017 -> Қысқа мерзімді жоспары: Мұғалімнің аты-жөні жүктеу/скачать 2,22 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||