Сабақтың тақырыбы:
Сызба сызықтарының түрлері
|
Үшарал орта мектебі МДШО КММ
|
Күні: 13.09
|
Мұғалім есімі : Әлбосынов Н.Р.
|
Сынып: 9 «А»
|
Оқушыларды сызу пәнінің сызба сызықтарымен таныстыру. Қарындаш түрлерімен сызықтар сызуға үйрету.
|
Сабаққа негізделген оқу мақсаты:
|
Оқу нәтижелері: күрделі тілікті сызбада орындауды білу. Тілік түрлерін ажыратады
|
Барлық оқушылар: сызғыш, қарындаштарды пайдалана біледі
|
Оқушылардың басым бөлігі: Сызба тілінде оқи алады.сабаққа керек құрал жабдықтарды қолдану біледі.
|
Кейбір оқушылар: қарындаштың түрлерін және даярша, сызғыш түрлерін, сызба тақтасын ажырата алады.
|
Алдынғы оқу:
|
Ресурстар : оқулық 9 сынып, қарындаш түрлері, сызғыш ттүрлері
|
Жоспарланған уақыт 45 минут
|
Жоспарланған жаттығулар
|
Басталуы 6 мин
Ұйымдастыру кезеңі:
Сәлемдесу. Сынып оқушыларын түгендеу. Психологиялық ахуал туғызу.
|
Тұлға аралық байланыс орнату.
Сыныппен амандасу. Шаттық шеңберін құру. Байланысты жылы лебіздер айту.
Топқа бөлу.
Бағалау критерилер тарату.
|
Ортасы
Жаңа тақырыпты түсіндіру15мин.
Түсінгенін тексеру. 10 ми
Сергіту сәті: 3 мин
Бекіту. 5 мин
|
«Сызба сызықтарының түрлері» тақырыбына мақсат қою. Жаңа сабақты меңгеру мақсатында 2 топқа тапсырмалар беру.-Оқушыларға сабақтың мақсатын өздеріне аштыру.
«Фишбоун» (балық сүйегі, балық скелеті) стратегиясы бойынша сабақтың тақырыбын ашу Басы- тараудың тақырыбы
жоғарғы сүйектері – тақырыптың мысалдары,
төменгі сүйектері – мысалдарға түсініктеме,
құйрығы – қорытынды.
Бой жазып жаттығу жасау
|
