2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
Ш   әкәрім Құдайбердіұлы (1858-1931)
ақын ойшыл аудармашы
.Оқулық бойынша жұмыс 46-47 бет «Адамдық-борышың» ертегі
үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)
-тізбек бойынша оқу
тұтас оқу
өлеңде не туралы айтылған?
Сөздік жұмыс: тұл-жеміссіз, өнімсіз
Сергіту сәті
3. Жаңа білімді бекіту:
-Өлеңдегі қызыл түспен ерекшеленген сөздерді теріп оқы: адамдық, ақ жол айнымай, ар сақта, талаптан да, білім мен өнер үйрен. Осы сөздерге сүйеніп, ақын нені өсиет ететінін айт.
-Көкшіл түспен ерекшеленген сөздерді теріп оқы. :білімсіз, өнерсіз.
Осы сөздерге қарама-қарсы мағыналы тірекесті сөздерді ата.
4. Үйге тапсырма: 46-47 бет, жатта, №5 тап.дәптерге орында
Күні:
Сабақ: ана тілі
Тақырыбы: Тайыр Жарықов «Акыл күзі». И. Бази «Жеміс бағында»
Мақсаты мен міндеттер: өлеңді , мәтінді оқу арқылы оқушыны көркем шығарманың мазмұнын түсінуге жетелеу,
1.Білімділік: түсініп оқу, мәнерлеп оқу дағдыларын қалыптастыру;
2.Дамытушылық: өлеңді, мәтінді талдау қабілеттерін дамыту; белсенділіктерін дамыту;
3.Тәрбиелік: ізгілікті-елжанды дара тұлға төрбиелеу; кәсіпкерлікке тәрбиелеу.
Сабақ түрі : жаңа тақырыпты таныстыру сабағы
Көрнекіліктер: күз суреттері
Әдіс-тәсілдер: жұптық , талдау, сипаттау; Сабақ барысы
1.Оқыту үрдісінің маңыздылығы: Үй тапсырмасын тексеру:
Бірінші бөлімге қорытынды жасау Шығарма «Кім болам?»- оқу
2.Жаңа тапсырмаларды қалыптастыру:
Қазір жылдың қай мезгілі? Күз айларын ата.Күзде табиғатта қандай өзгерістер болады? Құстар неге жылы жаққа ұшып кетеді? Жануарлардың тіршілігінде қандай өзгерістер болады?
Бүгін жаңа бөлімді бастаймыз: «Маужырап барқыт қоңыр күз..»
Сурет бойынша жұмыс:
суретте қай мезгіл бейнеленген?
Күз екенін қайдан білдік?
.Оқулық бойынша жұмыс 50-51 бет Тайыр Жароков «Ауыл күзі» өлең
53-54 бет И.Бази «Жеміс бағында»
үлгі оқу (мұғалімнің оқуы)
Достарыңызбен бөлісу: |
