Сабақ Қазақ тілі Мектеп: №96 жалпы орта мектеп Күні-20. 04. 2017ж Мұғалімнің аты жөні: Култашева Хилола Сынып 4-сынып

Сабақ Қазақ тілі

Мектеп: № 96 жалпы орта мектеп

Күні-20.04.2017ж

Мұғалімнің аты – жөні:Култашева Хилола

Сынып 4-сынып

Қатысқандар:10-12

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асыратын оқу мақсаттары

Сабақтың мақсаттары

1.Мәтінді оқып түсінеді.

2.Берілген сұрақтарға жауап береді.
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

1.Тақырыпқа сай сұрақ қоя алады

2.Шылаулар қатыстырып сөйлемлер құрай алады
Кейбір оқушылар орындай алады

1.Шылауларға мысалдар келтіре алады.

2.Шылаумен қосымшаларды ажырата алады.

Жетістік кретийлері

Шылау туралы оқушылар түсінеді. Мәтіндерді оқып, білгендерін қарапайым тілде айта алады,мағынасы жоқ сөздерді тауып,астына сызады және шылауларды қатыстырып сөйлемдер құра й алады.

Тапсырма

«Галерея әдісі» арқылы сөйлем құрайды.

1.Шылау мен қосымшаны ажырата алады.

2.«Венн »диаграммасы арқылы тапсырма орындайды.

3.Шылауларды қатыстырып сөйлем құрай алады.

Тілдік мақсат
Оқушылар орындай алады:

Жаңа сөздерді игере алады:Мектепке дейін жаяу барды.

Қалам мен қағаз сурет салу үшін керек.

Оқушылардың өз ойларын айтуға үйрете отырып, өтілетін тақырып бойынша қаншалықты хабардар екенін білу.

Қосымша ақпараттар беру.

Алдыңғы оқу.

Үстеу түрлері

Алдыңғы оқу.

1.Сәлемдесу-психологиялық дайындық.

2. Түгелдеу

3.Шаттық шеңберін құру.

Бала, бала, балапан

Қане, қайсы, алақан.

Саусақтарың әйбат,

Былай-былай ойнат.

.

Стратегиялар мен жұмыстың жүргізілуі

Басы

Үй тапсырмасын «доп лақтыру» әдісімен тексеру.

1.Біз қандай мерекелерді тойлаймыз?

2.Көктемде қандай мерекелер бар?

3.Үстеу дегеніміз не?

4.Үстеудің неше түрі бар?