Сабақ: Қазақ тілі Сабақтың тақырыбы: ы дыбысы



бет3/31
Дата17.04.2017
өлшемі10,74 Mb.
#14087
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31

Мынау сенің сыныбың

Мынау –сенің партаң

Мынау –сенің орындығың.


Орындық - орындығым

Мынау –менің сыныбым

М
Сынып - сыныбым
ынау – менің партам

Мынау –менің орындығым.


5-тапсырма. Сөйлемдерді аудар. (переведи предложения).


Күнде -ежедневно



Мектепке барамын

Сабақ оқимын

Автобусқа отырамын

6-тапсырма. Мақалды оқы.

Күш – білімде.
Бекіту кезеңі: - Сұрақ-жауап әдісі арқылы сабағымызды бекітейік.

- Оқушылар, бүгін қандай тақырыппен таныстық?

- Біздің мектеп неше қабаттан тұрады екен?

- Сендер нешінші қабатта оқисыңдар?

- Реттік сан есім сұрағы қандай?

- Қандай жұрнақтары бар?

- Сыныпта неше парта бар?

V. Үй тапсырмасын беру: - Оқушылар күнделіктеріңді ашып, үй тапсырмасын жазып алыңдар.

35бет. 4 -тапсырма. ..

Бағалау: Оқушыларды бағалап, күнделіктеріне алған тиісті бағаларын қойып беремін. Сабаққа жақсы қатынасып отырған оқушыны атап өтемін.

VI Қорытынды кезең: Оқушылар, сұрақтарға жауап беріңдер.


  • Сен нешінші сыныпта оқисың?

  • Нешінші қабатта оқисыңдар?

  • Сынып қандай?

  • Сыныпта гүлдер бар ма?

  • Әрқашан сөзін орысша аудар.


Сабақ жоспары

Күні:

Сынып: 2

Мұғалімі Р.Б.Баймаганбетова

Тақырыбы: «Сыныпта»

Мақсаты: 1. Өткенді сабақты біздің сынып еске түсіру, жаңа сабақ сыныпта тақырыбы туралы түсіндіру, жаңа сөздермен таныстыру жаңа сабақты қосымша материалдар арқылы меңгерту, ұғындыру;

2. Оқушылардың ойлау, есту, ой түйіндеуге, шығармашылықпен жұмыс істеуге, көру қабілеттерін, сөздік қорларын молайту т.б. қабілеттерін дамыту,

3. Өз мектебін құрметтеуге, сыныбын, мектеп мүлкін таза ұстауға, эстетикалық сезімдерге, патриотты болуға,дос болуға жан-жақты тәрбиелеу;

Әдіс-тәсілдер: қайталау, аударту, жаздыру, оқыту, әңгімелеу, баяндау, суретпен жұмыс, сұрақ-жауап, өзара сөйлесу әдістері;

Көрнекі құралдар: кесте, аралардың суреті, бағдаршам суреті,
Сабақтың барысы:
I Ұйымдастыру кезеңі: - Оқушылармен амандасу;

- Оқушыларды түгендеу;

- Сабаққа даярлықтарын тексеру;

- Оқу құралдарын байқау;

- Сұрақ – жауап әдісін жүргізу;

- Ауа райы қандай?

- Қандай жыл мезгілі?

- Аптаның қай күні?



II Үй тапсырмасын - Оқушылар үйге қандай тапсырма берілді? 4-тапсырма берілген болатын.

тексеру: - Кім дайын, кім жазып келді?

Үй тапсырмасын жазып келген оқушыларды тексеремін, күнделіктеріне бағаларын қоямын. Өткен материалдар бойынша қайталау сұрақтарын аламын.

– Өткен сабақта қандай тақырып өттік?

III Жаңа сабақ: - Оқушылар барлығың бері қараңдар, дәптерлеріңді, кітаптарыңды ашыңдар. Тақтадағы күнді айды дәптерлеріңе жазыңдар, кітаптарыңнан 39 бетті ашып қараңдар.Тақырып: «Сыныпта» Мақсатымыз: сөйлем ішінен сынып туралы сөздерді таба білуге үйрену, орысша-қазақша айту, сурет бойынша сөйлем құрап үйрену, сөйлемді толықтырып жазуға, сұраққа жауап беруге үйрену.

1-тапсырма. Сұраққа жауап бер (Ответь на вопросы).





бірінші

екінші

үшінші

төртінші

Санжар












Оля












Дима












Зина













2-тапсырма. Жауап бер.

Парта ма?



Үстел ме?

Тақта ма?

Қалам ба?

Терезе ме?



3-тапсырма.Сурет бойынша сөйле.




Сен - ты ал. –пен ұшта.




Сен - ты ал. – ты аш оқы.



Сен - ты ал. – пен сыз.





Сен - ды ал. – мен жаз.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   31




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет