(Т) 2- тапсырмададәптермен жұмыс жүзеге асады.
3а) Есептерді шығар.
1 айда-20мүсін,3құмыра
3айда-? Бұйым
Ш: (20+3)*3=60+9=69
Ж: Үш айда 69 бұйым жасайды.
Ә ) 1-бригада –әрқ. 21-ден 3 бригада ? адам
2-бригада –әрқ. 21-ден 4 бригада
Ш: 21*3=20*3+1*3=63
21*4=20*4+1*4=84
63+84=147
Ж: 147 адам жұмыс істеді.
4) Кестені қолдана отырып, тура теңдіктер мен теңсіздіктер құрастыр.
32*2<45*3 300*2>900:3
900-527=120+253 450+150>45*3
640:8<45*3 300*2>120+253
Саралау тәсілі: «Тапсырма»арқылы жүзеге асады
Кейбір оқушыға: - Ұқсас тапсырмалар құрастыр.
(Д) 3- тапсырмада есеп шығару.
5) Есепте.
(6+4)*8=80 (5+2)*60=420
(80+20)*6=600 (30+40)*8=560
(9+1)*70=700 (30+50)*4=320
(40+30)*4=280 (20+60)*9=720
7а) Әр бағанның өрнектерін салыстыр, бағандар қалай құрылғанын түсіндір.
40*2=80 200*2=400
2*40=80 2*200=400
80:40=2 400:200=2
80:2=40 400:2=200
Ә) Үлгі бойынша өз өрнектеріңді құрастыр.
8) Өрнектерді баған түрінде жазып, оларды есепте.
456 400 324 323
+235 -312 +676 -122 691 88 1000 201
238 505 446 654
+399 - 65 + 312 - 79 637 440 758 575
Тапсырмалар орындайды.
Тапсырма орындай-ды.
Билеп сергиді.
Тапсырма орындай-ды.
Дескриптор: Өрнектердің мәнін табады -1балл.
Мысалдардың шығарылу жолын түсіндіреді -1балл.
Өрнектердің мәнін ауызша түсіндіре отырып есептейді-1балл.
Дескриптор:
Есептердің шешуін, жауабын табады-2балл.
тура теңдіктер мен теңсіздіктер құрастырады -1балл.
Дескриптор:
Өрнектердің мәнін табады-1балл.
- Өрнектерді салыстырып, бағандар қалай құрылғанын түсіндіреді-1балл
- Өрнектерді баған түрінде жазып, оларды есептейді-2балл.
