Пән:
|
Қазақ әдебиеті
|
Сынып:
|
6
|
Сабақтың тақырыбы:
|
ХХ ғасыр әдебиеті. Дулат Исабеков «Ата үміті».
«Дермене»хикаятынан үзінді.
|
Зерттеу тақырыбым:
|
Оқушыларды топтық жұмыс арқылы мәдени сөйлеуін және зерттеушілік қабілетін арттыру.
|
Сабақтың мақсаты:
|
Шығармаларын талдау арқылы көтерген негізгі мәселе адал іс пен арам істі диалогқа түсу арқылы айқындау.
|
Күтілетін нәтижесі:
|
1.Ойталқы негізінде оқушылардың өзіндік көзқарастарын, ұстанымдарын дәлелдеу;
2.Кейіпкерлердің іс-әрекетін сараптау арқылы өмірмен сабақтастыру.
3. Оқушылардың білімге деген құштарлықтары артады, зерттеушілік әрекеттеріне ынталанады.
|
Әдіс-тәсілдер:
|
Дара жұмыс,топпен жұмыс,диалогқа түсу,Венн диаграммасын құру,интервью алу,пәнаралық байланыс.
|
Сабақ түрі:
|
Жаңа сабақ
|
Көрнекіліктер:
|
Интербелсенді тақта,А 3 қағазы,түрлі-түсті маркерлер,компьютер.
|
Сілтеме
|
1.Қазақстан жаңалықтарынан үзінді.
2.Интернеттен алынған Дулат Исабеков жайлы деректер.
|
Сабақ кезеңдері
|
Уақыт
|
Мұғалімнің іс-әрекеті
|
Оқушының іс-әрекеті
|
Уәж
|
1 минут
|
Ортаға шақыру.
|
Дөңгелек шеңберде тұрып бір-біріне тілек айту.
|
Жаңа тақырыпқа шығу
|
5 минут
|
Сөзжұмбақ арқылы тақырыпқа шығу
|
Интербелсенді тақтаға сөзжұмбақтың жауаптарын жазады.(АКТ)
|
Білу+
түсіну
|
10 минут
|
Дулат Исабеков жайлы бейнеролик көрсету.(АКТ)
Жеке,жұппен жұмысқа назар аудару.
|
Қосымша дереккөздері арқылы ізденіске түсу,оқулықпен жұмыс.(СТО)
Жеке жұмыс,жұппен жұмыс.(ОЖТжәнеЖ.Е)
|
Қолдану+
талдау
|
15 минут
|
1.Оқушының іс-әрекетіндегі сұрақтар арқылы талдауға шығу және кері байланыс жасату.
|
1.Дулат Исабековтың өмірбаянын,шығармаларын талдау.
2.Дулат Исабековты кластер жасап көрсету.
3.Шығарманың негізгі ойы неде талқылап,жазып көрсету. (СТО)
Эксперттер көмек көрсетеді,кеңес береді.(ТДО)
|
Сергіту сәті
|
2 минут
|
Ән тыңдау.
|
Интербелсенді тақтаға қарап қимылдарын келтіріп,билейді.
|
Синтездеу
|
10 минут
|
1.Дулат Исабеков жайлы білімдерімен ақпарат алмасу.
2. «Аялдама»
стратегиясын орындату
3. «Шындық-жалған» стратегиясы
|
1.Адал,арам сөздеріне постер жасау,оны қорғау. (СТО)
2.Бір-бірінен интервью алу.
(ОЖТ және ЖЕ)
қайсысы дұрыс қайсысы бұрыс
|
Бағалау
|
2 минут
|
Бағалау парақтарын тексеріп,оны толтыру жайында ұсыныс беру.(КБ)
|
Жұптық жұмысын бағалау.Бір топ екінші топты бағалау(ОҮБОБ)
|
Үйге тапсырма
|
1.Адал іс пен арам іс жайлы өткендерден интервью алып,
бейнетаспаға түсіру.
2.Дулат Исабеков жайлы ақпараттар жинау.
3. «Гаухартас» фильмін ғаламтордан тауып, көру
|
Павлодар ауданы Заңғар жалпы орта білім беру мектебінің