Сабақ жоспары: 17 «Бекітемін»


-топ Винн диаграммасы. (Топтар өздеріне берілген тапсырманы орындайды) 5 минут



бет30/50
Дата05.02.2022
өлшемі1,8 Mb.
#17203
түріСабақ
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   50
2-топ Винн диаграммасы. (Топтар өздеріне берілген тапсырманы орындайды) 5 минут
Тест тапсырмасы 3 минут
1. MS Word редакторын іске қосудың неше жолы бар?
а) 1 б) 2 в) 3
2. Пішімдеу қатары нешінші қатарда орналасқан?
а) 1 б) 2 в) 3
3. Кірістіру-Сурет-Автофигуралар командасын орындағанда
а) сурет б) автофигура в) WordArt
4. WordArtобъектісін енгізу
а) Кірістіру-Сурет-WordArt
б) Кірістіру-Сурет-Автофигура
в) Кірістіру-Сурет-Файлдан
5. Суретті кірістіру
а) Кірістіру-Сурет- WordArt
б) Кірістіру-Сурет-Автофигура
в) Кірістіру-Сурет-Файлдан
Бағалау бетшесі арқылы оқушыларды бағалау. Формативті 2 минут
«Екі жұлдыз, бір тілек» әр оқушы кеспе қағаздарына бүгінгі сабақта не ұнады-2, 1- тілек жазу.
Үй тапсырмасы
MS Word тақырыбына мәнжазба жазып келу. Сөзжұмбақ жасап келу
Сабақ жоспары:26 «Бекітемін»
Оқу ісінің меңгерушісі
«_______» ___________20__ж

Каталог: sabaq-kz -> attachment
attachment -> Қазақ тілі мен әдебиет пәні мұғалімі, филология магистрі Амирханова Сара Бекетқызы Коучинг жоспарының тақырыбы: «Lesson study – сабақты зерттеу әдісі»
attachment -> Сабақ тақырыбы: Химияның негізгі түсініктері мен заңдары Сілтеме
attachment -> Сабақтыңтақырыбы: 3 4
attachment -> Сабақ: Алкандардың қасиеттері. Алкандардың жеке өкілдері және қолданылуы
attachment -> Сабақтың түрі: Аралас сабағы Сабақ уақыты: 90 мин. Сабақтың педагогикалық мақсаты
attachment -> Сабақ Алматы қаласы Алатау ауданы «185 жалпы білім беретін мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Бастауыш сынып мұғалімі Курманова Маржан Сеилхановна
attachment -> Сабақтың тақырыбы Сағат саны Мерзімі Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
attachment -> Сабақтың мақсаты: оқушыларға алжапқыштың және бас орамалдың сызбасын есептеуді және құрастыруды үйрету


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   50




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет