2 -сабақ
Тақырыбы: ШығысҚазақстанның шаруашылық географиясы
Мақсаты және күтілетін нәтиже: Өнеркәсіптер,кен орындары, энергетика және шаруашылық салаларының орналасу ерекшеліктерін салыстыру,сипаттау арқылы білімдерін жетілдіреді
Білу:Шаруашылық маманданған салаларын,су ресурстарының маңызын,пайдалы қазбалардың және металлургия салаларына сипаттама бере алады.
Түсіну: Зертеушілік-әңгіме негізінде өнеркәсіп мамандануымен ауыл шаруашылығы туралы түсініктерін қалыптастырады.
Қолдану: : АКТ арқылы өнеркәсіп орындарымен,шаруашылығы туралы материалдарды жинақтап, картаны қолданады.
Талдау: Өнеркәсіптердің орналасуын саралайды, шаруашылық ерекшеліктерін сипаттап талдайды.
Жинақтау: Өзендердің несімен құнды екендігін анықтайды
Бағалау:Топтық бағалау,топтарға өзін өзі бағалау парағын беріп, формативтік бағадан суммативтік баға шығару.
Үй тапсырмасын беру:
|
Сұрақтар арқылы топтастырып бөлу.Топ атын,ұранын,ережесін құру.
Диалог, зерттеушілік әңгіме,нұсқау беру
(қалай оқыту керектігін үйрету) Сергіту жаттығуын орындау. 
Картамен жұмыс
түрлерін түрлендіру.
АКТ қолдану арқылы интернеттен мәліметтер алу.
Постер жасап қорғау, маркерлер,желім,стикер, оқулық мәтіндері.
Үлестірмелі материал- дар,стикерлер бағалау парағы
|
Түрткі сұрақтарын қолдану,
қайта бағыттау сұрақтарын қоямын оқушының жеке пікірін анықтау.
Презентация пайдалану.
Оқуды бағалау, сұрақ – жауап, пікірталас, түсіндіру (диалогтік оқыту
Постер қорғау кезінде,толықтырулар.
|
Сабақ үстінде ауызша сыни көзбен қарауға дағдыланады.
Мәселені бірлесіп шешудің амалын табады; Барынша жоғары ұжымдық нәтижелерге қол жеткізеді.Танымдық қабілеттері артады.Топтар бір-бірін бағалайды.
Өте жақсы, қоржыны толық.
Жақсы,әлі де жұмыс жасау керек, толықтыр.
Қанағаттанарлық,еріншек,жалқау.
Топ ішінде өз-өзін бағалауды үйренеді.
|
