р/с
|
Тақырыбы:
Негізгі мақсаттар және оқытудың нәтижесі. Тізбектелген сабақтардың жиынын аяқтағанда оқушы бойында қалыптасатын білім, білік, дағды
|
Белсенді жұмыс түрлері (жеке, жұп пен,дара топпен) Оқытуды жақсарту үшін АКТ-ны қолдану
|
Сөйлеуге үйретудегі кедергіледі қалай жоясыз.
|
Оқыту үшін бағалаудың қолданылуы
|
Сабақ барысында сынып оқушылар дың қамтылуы (дарынды және талантты)
|
Жоспарланған және
күтілген нәтиженің
оқушылардан
анықталуы
|
|
Сабақтың мақсаты: Шығыс Қазақстанның эканомикалық географиялық жағдайы,табиғат ресурстары,халқы,
шаруашылық географиясы,қалалары,селолық елді мекендері,экалогиялық проблемалары және сарамандық жұмыстар
жүргізе отырып оқушылардың шығыс қазақстан туралы білімдерін қалыптастыру
|
1 – сабақ
|
Тақырыбы: Шығыс Қазақстан
Мақсаты және күтілетін нәтиже: оқушылар шығыс қазақстанның халқы,табиғат ресурстары және эканомикалық-географиялық жағдайы туралы мәліметтер алып білімдерін толықтырады.
Білу: Жер көлемін, орналасқан жер бедерін,негізгі байлықтары, кен орындары және халқының ораласуын,өзен, көлдерін картадан көрсетіп, орналасу ерекшеліктерін анықтай біледі.
Түсіну: Қазақстанға сипаттама беріп,картада орналасу ерекшелігін біліп түсінеді.
Қолдану: Картамен жұмыс жасау арқылы қабілеттерін арттырады.
Талдау:Географиялық орнын, өзен, көлдерін,кен орындарын зерттеп саралайды.
Жинақтау: Негізгі байлықтарын, халқының орналасу ерекшеліктерін сипаттайды
.
Бағалау: Оқушыдан сабақ сұрау арқылы бағалайды.
Үй тапсырмасын беру:
|
Оқушыларды фазыл- дар арқылы 5 топқа бөлу. Ұйымдастыру. Кезекшіден оқушылар дың сабаққа қатысуын түгелдеу.
Эканомикалық аудан- ның шекарасын,
ірі өнеркәсіп орталық –тарын,өзен,көлдерін көрсете білу.
Оқулық,кескін карта, Қазақстанның эканом- икалық және әлеумет- тік картасы.
Акт сұрақ-жауап.
 
 
 
|
Сөйлеу мәдениетін қалыптастыру үшін: |
