Сабақ жоспары Пән аты «Геометрия» Курс ІІ топ №79 «Компьютер құрылғыларына қызмет көрсетуші техник»


сурет – Жазықтық конустың табанын хорда бойымен, ал бүйір бетін екі жасаушы бойымен қиып өтеді. Қима – тең бүйірлі үшбұрыш 2сурет



бет5/6
Дата22.08.2017
өлшемі0,6 Mb.
#24226
түріСабақ
1   2   3   4   5   6
1сурет – Жазықтық конустың табанын хорда бойымен, ал бүйір бетін екі жасаушы бойымен қиып өтеді. Қима – тең бүйірлі үшбұрыш

2сурет – Жазықтық конустың осі арқылы өтсе, онда қимада пайда болған үшбұрыш конустың осьтік қимасы деп аталады. Қима - үшбұрыш

3сурет – Конусыты оның осіне перендикуляр жазықтықпен қиюға болады. Бұл жағдайда қиюшы жазықтық табан жазықтығына параллель, ал конустың қимасы – дөңгелек

4 сурет – Конустың жасаушысы арқылы өтетін, конуспен ортақ нүктелері жоқ жазықтық конусқа жанама жазықтық деп аталады.

Конустың бүйір бетінің ауданы оның табан шеңберінің ұзындығы мен жасаушысының көбейтіндісінің жартысына тең:

Sк.б.б. =ПRL

Sтаб =ПR2

Sк.тол.беті =ПRL + ПR2 = ПR(L + R)

L- конустың жасаушысы, R – табанының радиусы

Ойын басталатын жерге қазаншұңқырға ұқсайтын шеңбер сызылып қойылады. Ортасына ыдыс қойып соған теңгелер салынады. Әр топтан бір бала атпен шауып барып ыдыстан «теңгені» алып кетеді. 200 – 1000 теңге аралығында есептер шығару керек. Қанша теңгелік есеп шығарса, сонша теңгелік ұпай жазылады.
1 есеп – 200 теңге

Конустың жасаушысы 12 дм және табан жазықтығына 300 бұрышпен көлбеген. Конустың биіктігін табыңыз.

Sin300=H/L, 1/2= H/12 , H=6 , Жауабы: 6 (дм)
2 есеп – 500 теңге

Конустың биіктігі 20 см, табанының радиусы 15 см. Бүйір бетінің ауданын табыңыз.

Sк.б.б. =ПRL

L2= H2 + R2 = 400 + 225 = 625, L= 25см


Sк.б.б. =П* 15* 25 = 375 П см2, Жауабы: 375 П см2
3 есеп – 1000 теңге

Конустың жасаушысы 5 см, табанының радиусы 4 см. Толық бетінің ауданын табыңыз.


Sк.тол.беті =ПRL + ПR2

Sк.б.б. =П * 4 *5 = 20 П,

Sтаб =П * 42= 16П

Sк.тол.беті = 20П + 16П = 36П Жауабы: 36П (см2)



ІҮ. Жаңа сабақты қорытындылау: 2- 3 мин
Сабақты төмендегіше әдіс бойынша бекітемін және «Конус жырын» хормен айтып қорытындылау


Білемін

Пирамида

Білдім

Конус

Білгім келеді











Ү. Үйге тапсырма: 1 – 2 мин

1. Конустың макетін жасап келу

2. §6 Конус

6.1 Конус – айналу денесі

6.2 Конустың жазықтықпен қимасы

№ 11 есеп, 42



Конус жыры
Клоунға бола аласың бас киім

Тіп – тік болып тұра аласың тас түйін

Бір катеттен айналғанда үшбұрыш

Конус болып қаланады басты үйің
Қ/сы:

Конустар, айналатын денелер

Желкендер, конусқа ұқсас кемелер

Элементтер күтпесін

Өлшемдерің бітпесін

Өлшемдерің бітпесін!
Айналатын денелерге тек сеніп,

Цилиндрдің үштен бірдей бөлшегі

Тік конусым цилиндрмен қарайлас

Ұқсас оның көлемдегі өлшемі

Қ/сы:


Пайдаланылған әдебиеттер:


  1. В.Гусев Ж. Қайдасов Ә.Қағазбаева «Геометрия» оқулық – 11 класс

  2. Наурызбайқызы Ә, Әубәкірқызы Қ, Мұқамбетқызы С «Математикадан қызықты ойындар мен тапсырмалар» - дидактикалық материал

  3. В.Гусев Ж. Қайдасов Ә.Қағазбаева «Геометрия» - есептер жинағы

  4. «Физика - математика» - әдістемелік журналдары






Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет