Сабақ жоспары Сынып 9 «А»

2. Топтастыру

1-топ.

2-топ.

3-топ.

4-топ.

Өзара бағалау

Интербелсенді тақта, үлестірме қағаз,бағалау парағы

«Модификациялық өзгергіштік»

1-тапсырма. «Алдын ала берілген атаулар» әдісі

1топ.Генетика,тұқым қуалаушылық, өзгергіштік анықтамсы

2-топ. Толық доминанттылық,толымсыз доминанттылық,плазмидалар,

цитоплпзмлықтұқым

қуалаушылық

3-топ. Генетикалық әртүрлілік,генеткалық аурулар,хромосомалық аурулар,гендік аурулар

4-топ. Модификациялық өзгергіштік,айқын өзгергіштік

Реакция нормасы,үйлесімді

Жаңа сабақ. Тұқым қуалайтын өзгергіштіктің типтері. Гендік, хромосомалық, геномдық мутациялар. Тұқым қуалайтын өзгергіштіктің гомологтік қатарлар заңы.

1. «Еркін жазу» әдісі

(3 минут)

Оқушыларға қолдау көрсету: Фенотиптік өзгергіштік генотиптік өзгергіштік ,мутация сөздерін пайдаланып өз ойларын жазу

2.Тақырыпты топпен талдау

(10 мин)

«Қос жазба күнделігі» мәтін мазмұнын оқушылардың зейінін аударып, өз қатысын, қабылдауы мен түсінігін келтіре алатын кесте

1-тапсырма ( 5минут)

Әр топ жаңа терминдерге анықтама жазды.

2-тапсырма ( 8мин)

1,2- топтар. Дастархан» әдісі

3,4-топтар. «Фишбоун» әдісі

сөздердің анықтамасын еске түсіреді,

артық сөзді табады, сөйлем құрастырады

1. Топта жұптық, топтық талқылау жасайды

алды бағалау

1. Берілген сөздерден сөйлем құрастыру.

2.Артық сөзді тауып, сөйлемге кірістіру

Екі жұлдыз, бір тілек

Постер,

Оқулық,

интер.

слайдтар, бағалау

парағы

(ұнады, қажет, пайдалы, білдім, үйрендім, қызықтым, ұмтылдым, есте сақтадым)

бағалау

болады?