Сабақ материалдары «Білім беру»


Фасилитация «Оқуға жәрдемдесу және нәтижелерге қол жеткізу» құзыреті



бет14/54
Дата15.05.2020
өлшемі369.3 Kb.
түріСабақ
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   54
5. Фасилитация «Оқуға жәрдемдесу және нәтижелерге қол жеткізу» құзыреті

(8 құзыреттілік) Хабардарлықты ынталандыру - әртүрлі көздерден алынған ақпаратты абсорбциялауға және дәл бағалауға және клиентке ахуалды түсінуге және сол арқылы келісілген нәтижелерге қол жеткізуге көмектесетін түсініктеме.

Клиенттің алаңдаушылығын талдай отырып, бұл айтылғаннан басқа, клиенттің бір ғана тікелей сипаттамасымен шектелмейді,

Клиентті тереңірек түсіну, түсіну және түсінік алу үшін сұрақтар қоюға шақырады

Клиентке жасырын дабылдарды, өзін-өзі және айналасындағы әлемді қабылдаудың стереотипті жолдарын, фактілер мен түсіндірулер арасындағы айырмашылықтарды, ойлардың, эмоциялар мен әрекеттердің сәйкессіздігін көрсетеді.

Ол клиенттерге белсенді әрекеттер жасауға және өздеріне маңызды нәтижелерге қол жеткізуге қабілеттілігін күшейтетін жаңа ойларды, сенімдерді, идеяларды, эмоцияларды, көңіл-күйді және т.б. анықтауға көмектеседі,

Ол клиенттер үшін кең перспективалар ашады және оларды жаңа көзқарастар мен іс-әрекеттердің баламаларын шешуге ынталандырады,

Клиенттерге өздеріне және олардың мінез-құлқына әсер ететін әртүрлі өзара байланысты факторларды (мысалы, ойлар, эмоциялар, дене, қоршаған орта) көруге көмектеседі,

Ол клиенттермен жағдай туралы өз түсінігін бөліседі, олар үшін мағынасы бар және оларға пайда әкеледі,

Оқу мен дамытуды талап ететін ең мықты аймақтар мен аудандарды, сондай-ақ жаттықтырушылық үрдіске назар аударудың ең маңыздысы,

Клиенттің сөздері мен іс-әрекеттері арасындағы сәйкессіздікті байқай отырып, ол үшін бұл мәселенің қаншалықты маңызды екендігін анықтауды және оған осы реакцияның типтік екенін анықтауды сұрайды.

(9 құзыреттілік) Әрекеттерді құрастыру - коучинг және нақты өмір сессияларында оқыту үшін клиентпен бірлесіп жұмыс істеу мүмкіндігін, сондай-ақ, ең тиімді жолдармен келісілген нәтижелерге қол жеткізуге мүмкіндік беретін жаңа қадамдардың кәсіпорындары.

Миға дауылдарды ұйымдастырады және клиентке жаңа білімді көрсетуге, дамытуға және тереңдетуге мүмкіндік беретін әрекеттерді анықтауға көмектеседі,

Клиенттің нақты тапсырмаларға және коучингтің келісілген мақсаттарының кілті болып табылатын баламаларға назар аударуға көмектеседі және оларды зерттейді

Клиентті балама идеялар мен шешімдерді зерттеуге, опцияларды бағалауға және тиісті шешімдер қабылдауға тартады,

Кәсіби тәжірбие мен өзін-өзі тануды клиент тікелей өмірде қолданған кезде жаттықтыруға арналған сессияда талқыланған және зерттеген.

4. «Оқуға жәрдемдесу және нәтижелерге жету» құзыреті

(8 құзыреттілік) Хабардарлықты ынталандыру - әртүрлі көздерден алынған ақпаратты абсорбциялауға және дәл бағалауға және клиентке ахуалды түсінуге және сол арқылы келісілген нәтижелерге қол жеткізуге көмектесетін түсініктеме.

Клиенттің алаңдаушылығын талдай отырып, бұл айтылғаннан басқа, клиенттің бір ғана тікелей сипаттамасымен шектелмейді,

Клиентті тереңірек түсіну, түсіну және түсінік алу үшін сұрақтар қоюға шақырады

Клиентке жасырын дабылдарды, өзін-өзі және айналасындағы әлемді қабылдаудың стереотипті жолдарын, фактілер мен түсіндірулер арасындағы айырмашылықтарды, ойлардың, эмоциялар мен әрекеттердің сәйкессіздігін көрсетеді.

Ол клиенттерге белсенді әрекеттер жасауға және өздеріне маңызды нәтижелерге қол жеткізуге қабілеттілігін күшейтетін жаңа ойларды, сенімдерді, идеяларды, эмоцияларды, көңіл-күйді және т.б. анықтауға көмектеседі,

Ол клиенттер үшін кең перспективалар ашады және оларды жаңа көзқарастар мен іс-әрекеттердің баламаларын шешуге ынталандырады,

Клиенттерге өздеріне және олардың мінез-құлқына әсер ететін әртүрлі өзара байланысты факторларды (мысалы, ойлар, эмоциялар, дене, қоршаған орта) көруге көмектеседі,

Ол клиенттермен жағдай туралы өз түсінігін бөліседі, олар үшін мағынасы бар және оларға пайда әкеледі,

Оқу мен дамытуды талап ететін ең мықты аймақтар мен аудандарды, сондай-ақ жаттықтырушылық үрдіске назар аударудың ең маңыздысы,

Клиенттің сөздері мен іс-әрекеттері арасындағы сәйкессіздікті байқай отырып, ол үшін бұл мәселенің қаншалықты маңызды екендігін анықтауды және оған осы реакцияның типтік екенін анықтауды сұрайды.

(9 құзыреттілік) Әрекеттерді құрастыру - коучинг және нақты өмір сессияларында оқыту үшін клиентпен бірлесіп жұмыс істеу мүмкіндігін, сондай-ақ, ең тиімді жолдармен келісілген нәтижелерге қол жеткізуге мүмкіндік беретін жаңа қадамдардың кәсіпорындары.

Миға дауылдарды ұйымдастырады және клиентке жаңа білімді көрсетуге, дамытуға және тереңдетуге мүмкіндік беретін әрекеттерді анықтауға көмектеседі,

Клиенттің нақты тапсырмаларға және коучингтің келісілген мақсаттарының кілті болып табылатын баламаларға назар аударуға көмектеседі және оларды зерттейді

Клиентті балама идеялар мен шешімдерді зерттеуге, опцияларды бағалауға және тиісті шешімдер қабылдауға тартады,

Кәсіби тәжірбие мен өзін-өзі тануды клиент тікелей өмірде қолданған кезде жаттықтыруға арналған сессияда талқыланған және зерттеген,

Клиенттің жетістігі мен оның болашақ даму әлеуетіне қатысты репрессиялар клиенттің болжамдары мен көзқарастарын сынайды, жаңа идеялар пайда болуына себепкер болады және іс-қимылдың жаңа баламаларын іздейді,

Клиентке өз мақсаттарына жетуге көмектесетін көзқарастарды көрсетеді және тіркемелерінсіз клиентті оларды қарастыруға шақырады,

Клиенттің «Қазір дәл қазір жасаңыз» коучингтік сессиясы кезінде дереу қолдау көрсетіп,

Шығармашылық шиеленіс жағдайларына және күрделі мәселелерді шешуге жағдай жасайды, сонымен қатар оқудың ыңғайлы қарқынын ұстанады.

(10 құзыреттілік) Жоспарлау және мақсаттарды қою - клиентпен тиімді коучинг жоспарын құрастыру және оны орындау мүмкіндігі.

Алынған ақпаратты қорытындылайды және клиентпен бірлесіп, коучингтің мақсаттарын және оларға қол жеткізу жоспарын анықтайды, олар алдына қойылған міндеттерді шешуге және оқыту мен дамытуды қажет ететін бағыттарды нығайтуға,

Белгіленген мерзімге қол жеткізуге болатын, өлшенетін, нақты нәтижелер алуды көздейтін жоспар жасайды,

Қажет болған жағдайда коучинг немесе жағдайдың өзгеруіне байланысты жоспарға өзгерістер енгізіледі,

Клиентке басқа мақсаттарға оқытуға (мысалы, кітаптар, басқа мамандар) арналған анықтамалар мен қолжетімділіктер көмектеседі,

Клиент үшін бірінші, маңызды жетістіктерді айқындайды және айқындайды.

(11 құзыреттілік) Прогресс пен жауапкершілікті басқару клиенттің белгілі бір әрекеттерді жасағаны үшін жауапкершіліктен кетіп қалу үшін маңызды нәрсеге назар аудару қабілеті.

Клиенттің бірлескен мақсатқа жетуіне ықпал ететін іс-әрекеттерін талап етеді.

. «Мұғалім» кәсіби стандарты




  1. Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   10   11   12   13   14   15   16   17   ...   54




©engime.org 2020
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет