Сабақ:№ Мектеп : Күні : Мұғалімнің аты-жөні: Сынып: 8


-Теңіз суы қандай ауруларға ем?



бет2/8
Дата23.08.2020
өлшемі425,92 Kb.
#76673
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
тапсырма7-1 кмж

-Теңіз суы қандай ауруларға ем?


-Теңізсуынішуге бола ма?

Үй тапсырмасы -1 «Жұптарда өзара бағалау»Ой қозғау сұрақтары: қышқылдар дегеніміз не, қалай жіктеледі, қолданылуы?

  1. Қышқылдарды табу. (интерактивті тақтада Activ Studio программасы негізінде дайындалды)

  2. Химиялық лаборатория қалташаларынан химиялық ыдыстарды таңдап алып, берілген тапсырмаларды орындайды. Химиялық ыдыстардың атауын айтып өтеді.

1. Қышқылдардың алынуы (колбаның суретінде – оттекті, оттексіз қышқылдардың алыну жолдарын көрсет)

2. Химиялық қасиеті(сынауықтар суретінде – қышқылдарға қандай химиялық қасиеттер тән, реакция теңдеуін жаз)

3. Реакция теңдеулерін аяқтаңдар.

Na2CO3 + 2HCl → NaCl + H2CO3

NaOH + HCl→NaCl + H2O

Fe(OH)3 + 3HNO3Fe(NO3)3 + 3H2O

Mg + H2SO4MgSO4 + H2

Тәжірибе «Сиқырлы құмыра» құмырада жүрген реакция типі бейтараптану реакциясы. Яғни тұз түзіледі.



Үй тапсырмасы
1.Қышқылдар дегеніміз не?
2. Қышқылдардың жіктелуі
3. Қышқылдардың алынуы
4. Қышқылдардың қасиеттері

КБ: Жұптар өзара дәптерлерін ауыстырып алады. Үй жұмысын дұрыс жауабы интербелсенді тақтада көрсетіледі. Бір-бірінің есептерін тексеріп, түзетеді.Дұрыс төрт жауабы бар оқушыларға, 3 жауабы дұрыс оқушыларға смайлик арқылы бағалаймын.

оқулық, жұмыс дәптері, конфеттер, слайд, АКТ, интербелсенді тақта, бағалау парақтары




Сабақтың ортасы

6-15 мин


16-26 мин

27-31мин


32-36 мин



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет