|
жетекшісінің рөлін атқарыңдар. Әңгімелеушінің рөлін атқарыңдар. Әңгімелеушінің рөлі сендерге ұнады деп ойлаймын. Сендерге қоршаған әлемді танып-білуде ары қарай да табыстар тілеймін. Бір-
бірлеріңе қол шапалақтап, қошемет көрсетіңдер.
«Оқушы дәптеріндегі» В.2 тапсырмасын орындау.
Тапсырманы орындағаннан кейін мұғалім жұмыстың қорытындысын шығарады:
– Жас көсемнің қабіріндегі «Алтын адам» мен басқа да табылған заттар біздің дәуірімізге дейін Қазақстан жерінде мәдениеттің жоғары
болғандығын көрсетеді. Көсемнің алтындаған қару-жарақтары мен киімдері – нағыз өнер туындылары. Алтын киімді жауынгердің бас-
киіміндегі қанатты және мүйізді тұлпарлар, бейнелер стиль ретінде ҚР Мемлекеттік Елтаңбасында
берілген. Қанатты тұлпарлар
«Алтын адам» бейнесі Қазақстанның ұлттық символдарының біріне айналды. Алматы қаласының орталық алаңында орнатылған Қазақстан тәуелсіздігі монументінде
бейнеленген сақ жауынгері оның негізгі тақырыбы болып табылады.
|
«Оқушы дәптеріндегі» В.2 тапсырмасын орындайды.
|
ҚБ. «Қол
шапалақтау»
тәсілінің көмегімен өзара баға беру.
|
Оқушы дәптері
Оқушы дәптері
|
