Сабақ тақырыбы: Ана тілім Жалпы мақсат



бет39/49
Дата17.04.2017
өлшемі7,17 Mb.
#14042
түріСабақ
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   49



Пәннің аты

Уақыты:

Кабинет:

Мұғалім

Сабақтың атауы

Ұлттық спорт түрлері


Мақсаты

Қазақтың ұлттық ойындарына тоқталу. Көкпар ойыны туралы мәлімет беру;тақырып бойынша білімдерін жүйеге келтіріп пысықтау,тиянақтау.

.- Қатысымдық тұрғысындағы әр түрлі тапсырмаларды орындау барысында оқылым, айтылым және жазылым дағдыларын қалыптастыру , ойлау, есте сақтау қабілеттерін дамыту.



Сабақтың көрнекілігі: суреттер, слайдтар

Сабақтың әдісі: түсіндірме,сұрақ-жауап,ойын түрінде тапсырмалар орындау.

Күтілетін нәтиже

+Психологиялық ахуал

Психологиялық дайындық

Біз балдырған баламыз,

Құстай қанат қағамыз.

Дүниені аралап,

Оқып білім аламыз.


Оқушылар шеңберде жиналып,мұғаліммен бірге бүгінгі сабаққа сәттілік тілейді.

Қызығушылықты ояту

Сұрақ-тапсырма:

1.Жануарлардың тобын ата.

2.Дала жануарларын неге «жабайы аңдар» дейміз?

3.Бірнеше жабайы аңдарды ата.

4.Үй жануарларын ата.

5.Үй жануарларының қандай пайдасы бар?



Психологиялық жаттығу

-Бүркітке не жарасады? (самғаған ) қолдарын жазып көрсетеді

-Шегірткеге не жарасады? (секірген)

-Ақ тауыққа не жарасады?(шоқыған)

-Ақылдыға не жарасады?(оқыған)


Жаңа сабаққа деген қызығушылықтары оянып,ерекше ынтамен кіріседі.

Мағынаны тану

Оқулықпен жұмыс

Ұлттық ойындарды ойнау.

1.«Арқан тартыс»(Білім тартысы) ойынын ойнау.

Екі топқа шашыраңқы сөздерден сөйлемдер құрау тапсырмасы беріледі.

Тұлпар тобы: 1) Айгүл ,ойнайды,жақсы,тоғызқұмалақ,ойынын

2) Жарысы,наурыз, болды,мерекесінде,ат

3) Біздің ,балалары,ауылдың,асықты,ойнайды,жақсы

Көкпар тобы: 1) Мен «Көкпар» теледидардан,көрдім,ойынын

2) Досанның ,бірінші,бәйгеден,аты,алды,орын

3) Ойындары,көп,ұлттық,қазақтың,өте.

“Бәйге”ойынын ойнаймыз.Бұл

тапсырмада ұлттық ойындарға байланысты сұрақтар қойылады.

1....- екі балуан бір-бірімен жекпе-жекке шығады.

2....Ойын тақ сандар мен жұп сандардың өзара тартысына құрылған.

3...-алаң ортасынан көлденең сызық сызылады,ұзын жіп немесе арқан керек.

4.... – бұл –елдің сыртында әткеншек құрып,өлең айту.

5....-ойынға 4-5 бала қатысады.Ойынға 10 асық алынады.

6.... – қыз бен жігіт аттың үстінде отырып,бірін-бірін қуады.

7.... –жігіттер мен қыздар түнде жиналып,ойналатын ойын түрі.

8.... –белгіленген қашықтықта үш-төот жерге шүберекке оралып күміс немесе теңге тасталынады.Ойыншылар шауып келе жатып,шүберекті алу керек

Сергіту сәті

Шынықтырып денені «Қара жорға » билейік

«Жасырынбақ» ойынын ойнаймыз.«Сиқырлы сандықтан» тапсырманы алып орындау.

Ұлттық ойын туралы әңгімеле.Әр топ тапсыманы алып орындайды.

Бәйге

Аударыспақ



«Көкпар»ойында екі топ мақал-мәтелдерден жарысады.

Тақтамен жұмыс

Сатылай талдау кешені бойынша

Әр топ тапсырмаларды орындайды

1 топ бәйге сөзіне фонологиялық талдау жасау

2 топ көкпар сөзіне фонетикалық талдау

Бес жолды өлең стратегиясы.


Сергіту сәті

Орманда кірпі келеді, 
Саңырауқұлақ тереді. 
Кездесті, міне, керегі: 
Екеуі қайың астынан. 
Біреуі терек қасынан. 
Қанша олар болмақ есепте, 
Тоқылған салса себетке? 

Ой сергітеді,шашағандары

басылады


Ой толғаныс

1.Тақырыппен таныстыру

Бүгін сабағымызда ойын жайлы әңгімелейміз.

Құстарды «қанатты жануарлар» деп атайды.Олар табиғаттағы тіршілік ету ерекшелігіне байланысты әр түрлі болады: үй құстары, жабайы құстар.

«Адасқан құстар» ойыны. Әр топтағы құстарды дұрыс топтастыру

Жабайы құстар Үй құстары

Бүркіт Әтеш

Тауық Тырна

Аққу Үйрек

Қаз Шағала

Тоқылдақ Түйетауық

«Қыран» сөзжұмбағын шешу. Құстардың атын біліп, оларды ажыратып, тану.

1.Елдің әні,

Көлдің сәні

2.Шарлап келіп даланы,

Үйіме үйін салады

3.Бейбітшілік құсы-...

4.Алшаң-алшаң басады,

Бірін-бірі көрсе қаңқылдасы

5.Ақ сарайын талқандап,

Шықты біреу талтаңдап



Қосымша

«Кім зерек?» ойыны.Суреттің жартысын көру арқылы қай құс екенін ажырату

1«Аққу» ойыны. Тез ойлап адамның есімдерін атап, мағынасын түсіндіру.



IV.Сабақты қорыту, бекіту, бағалау.

-


Күнделіктеріне жазып беремін

Үйге тапсырма

Маған ұнайтын ойындар әңгімелеу

Бағалау

Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау


Бағалау парақшасын толтырады.

Кері байланыс



Смайликтерді өзі қалаған нұсқаға жабыстырады

Каталог: uploads -> doc -> 0523
doc -> Ғарыш әлеміне саяхат
doc -> Сабақ тақырыбы: Шерхан Мұртаза «Ай мен Айша» романы Сабақ мақсаты: ҚР «Білім туралы»
doc -> Сабақтың тақырыбы Бала Мәншүк ( Мәриям Хакімжанова) Сілтеме
doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты
doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері
doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу
doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы
doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты
doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі
0523 -> Сабақ тақырыбы : Өнегелі өмір. Ы. Алтынсарин іі-тоқсан №33 орта мектеп Күні: 25. 03. 2016


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   35   36   37   38   39   40   41   42   ...   49




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет