Табиғат аясына топсеруен. Оқушыларды топқа бөліңіз. Топсеруен кезінде оқушыларға табиғи белгілері бойынша көкжиек тұстарын анықтауды ұсыныңыз. Әр топ өз бақылау нәтижелерін әртүрлі жұмыс (постерлер, таныстырылым, фотошоу және т.б.) арқылы көрсетеді.
Қорытынды бағамдау Қандай екі нәрсе табысты болды (оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1: Оқушыларды сабақтың әр кезеңінде бағалау.
2: Топсеруен.
Қандай екі нәрсе сабақты жақсарта алады ( оқытуды да, оқуды да ескеріңіз)?
1: Сабақтың нәтижесіне көңіл бөлу.
2: Рефлексия.
Сабақ барысында мен сынып немесе жекелеген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім ?
