Сабақ тақырыбы Құқықтың негізгі белгілері мен функциясы


«Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік билікті басқарудағы құқықтық реттелуі»



бет40/220
Дата11.05.2022
өлшемі6,23 Mb.
#142695
түріСабақ
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   220
Байланысты:
10 сынып Құқық негіздері ҚМЖ 10 сынып ҚГБ
дизайн 5 сынып, кожа, семинар 19, ЛЕКЦИЯ 1-2 Философия, Саясаттану. Дәріс 1., 1601985361
«Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік билікті басқарудағы құқықтық реттелуі» тақырыбына шағын ой-түйін жазу

Сабақтыңсоңы



Кері байланыс:



Сабақтың жақсы өткен жақтары:

Ең пайдалы болды:

Қиын болған сәттер

Сабаққа ұсыныс/өзгертулер













М.Оқушыларды бағалап сабақты қорытындылайды.







Оқушыларға қандай қолдау көрсетілуде?
Қабілеті жоғары оқушыларға берілген қосымша тапсырма

Оқушылардың материалды меңгеру деңгейінің бағалануы



Денсаулық және қауіпсіздік техникасының сақталуы
Сергіту сәттері мен белсенді іс-әрекет түрлері.

Сабақ бойынша рефлексия






Оқу мақсаттары,сабақ мақсаттары дұрыс қойылған ба?


Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме?






Жеткізбесе, неліктен?


Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме?


Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма?


Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?

Тексерген:



Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
Әкімшілік құқық жүйесі

Мектеп: Шымкент қаласы химия-биология бағытындағы Назарбаев Зияткерлік мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Бейсенов М.Қ.

Сынып: 10

Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:



Сабақ тақырыбы

Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік басқарудың құқықтық реттелуі

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

10.2.2.1 мемлекеттік басқарудың құқықтық реттелу ерекшеліктерін графикалық сызба құру арқылы түсіндіру

Сабақ мақсаты

Мемлекеттік басқарудың құқықтық реттелу ерекшеліктерінің мәнін ашу

Бағалау критерийлері



Білу және түсіну
Мемлекеттік басқаруға тән белгілерді анықтайды

Тілдік мақсаттар



Пәнге қатысты терминология

  • Мемлекеттік басқару органдары

  • Билік тармақтары

  • Билік бөлінісі

  • Теңдік пен теңгермешілік қағидаты

Мен... деп ойлаймын
....қағидаттары сақталуы тиісті, себебі...
....органдарының билік әлеуетін кеңейту қажет, себебі...
...маңызды, сондықтан....

Құндылықтарды дарыту

  • Құрмет (бір-бірін тыңдауы және уақыт ережелерін сақтау, заңға құрмет)

  • Азаматтық жауапкершілік (заңды сақтау, міндеттерді орындау арқылы)

  • Қазақстандық патриотизм (ҚР Конституциясы мен негізгі заңнамаларын оқып, үйрену арқылы)

Пәнаралық байланыстар

Тілдік пәндер, гуманитарлық пәндер
Мектеп бағдарламасы көлемінде гуманитарлық пәндер бойынша алған білімдері мен күнделікті өмірдегі әлеуметтік тәжірибелерін, сондай-ақ БАҚ көздерінен берілетін ақпараттарды қолданады.

АКТ қолдану дағдылары

Берілген Интернет ресурстармен қажетті ақпаратты іздеу және өңдеу дағдылары

Бастапқы білім



Мектеп бағдарламасы көлемінде 9 сынып «Адам. Қоғам. Құқық» пәні бойынша алған білімдері мен күнделікті өмірдегі әлеуметтік тәжірибелерін, сондай-ақ БАҚ көздерінен берілетін ақпараттарды қолданады. Сонымен қатар Қазақстандағы қазіргі кездегі құқықтық және саяси-әлеуметтік оқиғалардан хабардар.

Жаһандық азаматтылық

Әкімшілік құқықтың белгілерін талдай отырып, сол деңгейге жету жолдарын талқылау барысында әлемдегі басқа елдердің тәжірибелерін қарастырып, салыстыру.

Сабақ барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет



Ресурстар

Сабақтың басы
0-20 мин
0-10 мин
10-20 мин

Б Білімдерін тексеру және еске түсіру мақсатында оқушылармен жалпы сынып талқылауы жүргізіледі.

  • Мемлекеттік басқару органдары

  • Билік тармақтары

  • Билік бөлінісі

  • Теңдік пен теңгермешілік қағидаты

Талқылау соңында оқушылар – «Мемлекеттік басқару органдарының маңызы қандай?» - сұрағы аясында қорытынды жасау керек.
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
М Оқушыларды жаңа тақырыппен таныстырамыз. Оқушыларға бүгінгі сабақтың қандай оқу дағдылары мен оқу мақсаттары болатыны туралы пікірін сұраймыз. Бағдарлама бойынша қарастырылатын оқу дағдылары, оқу және сабақ мақсаттарымен таныстырамыз. Кілт сөздермен таныстырып, талқылау жүргіземіз.
Қ Бұл оқу үдерісінде оқушылар бойына Азаматтық жауапкершілік және Құрмет атты мемлекет құндылықтары дарытылады

ҚР Конституциясы
Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің ақпараттық-құқықтық жүйесі
http://adilet.zan.kz

Қазақстан Республикасы Президентінің ресми сайты


http://www.akorda.kz/

Ағдарбеков Т. Мемлекет және құқық теорияся. – Алматы, 2003.


Е. Қуандықов, Ш. Маликова, С. Есетова. «Құқықтану». – Алматы: Дәуір, 2007 жыл.


Жоламан Қ.Д. «Мемлекет және құқық теориясы». – Алматы: Нұр-пресс, 2007.







Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   36   37   38   39   40   41   42   43   ...   220




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет