Қысқа мерзімді жоспар:
Бөлім:Әкімшілік құқық жүйесі
|
Мектеп: №68 «Жібк жолы» ЖОМ
|
Құқық негіздері
|
Мұғалім: Өтегенова С
|
10 «А,Ә»- 14.11.2019ж
|
Қатысқандар: Қатыспағандар:
|
Сабақ тақырыбы
|
Қазақстан Республикасындағы мемлекеттік биліктібасқарудағы құқықтық реттелуі [ 3с]
|
Оқу мақсаттары
|
10.2.2.1 Мемлекеттік басқарудың құқықтық реттелу ерекшеліктерін графикалық сызба құру арқылы түсіндіру
|
Бағалау критерийлері
|
-Мемлекеттік басқаруының реттелуінің ерекшеліктерін берілген критерийлер негізіндеанықтайды;
- Мемлекеттік басқаруға тақырыптық постер немесе презентация жасап,кемінде 3 мысал келтіреді;
|
Тілдік мақсаттар
|
Оқушылар:
-Талқылау соңында оқушылар мемлекеттік басқару органдарының маңызы қандай? сұрағы аясында қорытынды жасайды (айтылым дағдылары)
- «Мемлекеттік органдар» мәтінін талқылайды (оқылым, айтылым)
|
Диалогқа/жазылымға қажетті тіркестер:
|
Мен... деп ойлаймын
....қағидаттары сақталуы тиісті, себебі...
....органдарының билік әлеуетін кеңейту қажет, себебі...
...маңызды, сондықтан....
|
Құндылықтарды дарыту
|
«Мәңгілік ел» құндылықтары негізінде ұлттық отаншылдықты құрметтеу,азаматтық жауапкершілік сезімін дамыту
|
Пәнге қатысты лексика мен терминология
|
Мемлекеттік басқару органдары
Билік тармақтары
Билік бөлінісі
Теңдік пен теңгермешілік қағидаты
|
Пәнаралық байланыстар
|
Саясаттану,Қазақстан тарихы
|
АКТ қолдану дағдылары
|
Ақпараттардан қажетті мәлімет алу және іріктей білу дағдысын дамыту
|
Бастапқы білім
|
Қазақстан Республикасы конституциялық құқығының институттары
|
Сабақ барысы
|
Сабақтың жоспарланған кезеңдер
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Сабаққа қажетті ресурстар
|
1 сабақ
Сабақтың басы
|
М/О:Ұйымдастыру кезеңі
(амандасу,сыныпты түгелдеу,сабаққа дайындық)
Стимул тудыратын сурет негізінде сабақтың тақырыбын ашуға мүмкіндік беру
|
ҚР Конституциясы
Ағдарбеков Т. Мемлекет және құқық теориясы. – Алматы, 2003.
Ағдарбеков Т., Әлайдар А., Алайдаров А. Құқық негіздері. Оқу құралы. – Алматы: Нұр-пресс, 2008
Қазақстан Республикасы Президентінің ресми сайты
http://www.akorda.kz/
Ағдарбеков Т. Мемлекет және құқық теорияся. – Алматы, 2003.
Е. Қуандықов, Ш. Маликова, С. Есетова. «Құқықтану». – Алматы: Дәуір, 2007 жыл.
Жоламан Қ.Д. «Мемлекет және құқық теориясы». – Алматы: Нұр-пресс, 2007.
Сапаргалиев Ғ. Ибраева А. Мемлекет және құқық теориясы. Оқу құралы. -Алматы, 1997жылы.
Қазақстан Республикасы нормативтік құқықтық актілерінің ақпараттық-құқықтық жүйесі
http://adilet.zan.kz
|
Сабақтың ортасы
|
«Әкімшілік құқық атқарушы органның қызметін қалай реттейді?»
М.Өткен тақырыппенбайланыстыру мақсатында төмендегі сұрақтар аясында ҚР Конституциясының негізінде оқушылармен жалпы сыныптық талқылау ұйымдастырады;
- Билік деген не?
- Биліктің қандай түрлері бар?
- Биліктің атқаратын қызметі неде?
- Мемлекеттік билік қалай реттеледі?
Заң шығарушы билік
Конституциялық құқық
Атқарушы билік
Әкімшілік құқық
Сот билігі
Қылмыстық құқық
Заң шығарушы - Конституция бойынша елдегі заң шығарушы билікті жүзеге асырудың негізгі міндеті жүктелген мемлекеттік өкілетті алқалық орган.
Атқарушы билік - “биліктің тармақталуы” заңдарына сәйкес құқық қолданушы билік. Оған парламенттің яғни заң шығарушы биліктің қабылдаған заңдарын атқару міндеті жүктеледі.
|