Сабақ тақырыбы Жануарлардың бөліп шығару жүйесі Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты



бет35/53
Дата10.01.2023
өлшемі2,2 Mb.
#165236
түріСабақ
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   53
Байланысты:
7 сынып ҚМЖ 3-токсан Биология

Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары/оқу мақсаттары дұрыс қойылған ба? Оқушылардың барлығы ОМ қол жеткізді ме? Жеткізбесе, неліктен? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақтың уақыттық кезеңдері сақталды ма? Сабақ жоспарынан қандай ауытқулар болды, неліктен?

Бұл бөлімді сабақ туралы өз пікіріңізді білдіру үшін пайдаланыңыз. Өз сабағыңыз туралы сол жақ бағанда берілген сұрақтарға жауап беріңіз.




Жалпы баға
Сабақтың жақсы өткен екі аспектісі (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)? 1:


2:


Сабақты жақсартуға не ықпал ете алады (оқыту туралы да, оқу туралы да ойланыңыз)?
1:


2:


Сабақ барысында сынып туралы немесе жекелеген оқушылардың жетістік/қиындықтары туралы нені білдім, келесі сабақтарда неге көңіл бөлу қажет?



№14




Бөлім: Координация және реттелу
Сабақ тақырыбы:
Мінез-құлықтың рефлекторлық табиғаты: шартсыз және шартты рефлекстер. Шартты рефлекстердің сөнуі.

Мектеп

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сыныбы: 7- сынып



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   31   32   33   34   35   36   37   38   ...   53




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет