Қазақ тілі 5-сынып, 2015-2016 оқу жылы Аптасына: 4 сағат. Барлығы: 136 сағат. Жазба жұмысы: 16
№
|
Сабақ тақырыбы
|
Сағат саны
|
Уақыты
|
Оқып-үйренудің негізгі мақсаты
|
Оқытуда қолданылатын әдіс-тәсілдер, модульдер
|
Оқып-үйренудің нәтижесі
|
Оқушылармен
жұмыс
|
Үйрену мақсатында бағаны қоса, бағалау
|
Негізгі дерек-
көздер
|
І тоқсан 36 сағат. І. Әлеуметтік-тұрмыстық ая – 35 сағат
Біз үйде бір-бірімізге көмектесеміз
| |
1.
|
Біз үйде бір-бірімізге көмектесеміз
|
1
|
|
Отбасы мүшелері тақырыбы бойынша күнделікті қолданылатын сөйлемдерді тауып оқу, өзіне қажетті сөзді оқып түсіну. «Менің отбасымдағы құдіретті сөз» шағын мәтін жазу.Нақыл сөздің мағынасын айту. Қазақ әліпбиі. Лексика: есеп шығару, қиын/оңай, кигізу, қарақат, таңқурай, қою, сұйық, сары өрік, қайнату, жыл сайын;
.
|
Диалогтік әдіс(топтық әңгіме) Үш шапалақ 
1,2,3,4,5,6,7 «идея себеті»
|
Сыни тұрғыда ойлау қабілеті кеңейеді, сабақтың тақырыбы бойынша әр-түрлі жұмыс түрлерін топта ұйымшылдықпен жүргізе алады, топта жұмыс жасауға, диалог құруға, шығармашылық қабілеттері артады
|
Топпен ,жұппен
|
Өзін-өзі бағалау,жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
| |
2
|
Ағам бізге есеп шығаруға көмектеседі
|
1
|
|
сөздік
«Менің отбасымдағы құдіретті сөз» шағын мәтін жазу.Нақыл сөздің мағынасын айту. Қазақ әліпбиі. Лексика: есеп шығару, қиын/оңай, кигізу, қарақат, таңқурай, қою, сұйық, сары өрік, қайнату, жыл сайын;
|
«Мозайка» тәсілімен топқа бөлу, Венн диаграммасы, авторға хат, «Ойлаудың алты қалпағы
1,2,3,4,5,6,7
|
Сыни тұрғыда ойлау қабілеті кеңейеді, сабақтың тақырыбы бойынша әр-түрлі жұмыс түрлерін топта ұйымшылдықпен жүргізе алады, топта жұмыс жасауға, диалог құруға, шығармашылық қабілеттері артады
|
Топпен ,жұппен
|
«бағдаршам »,жиынтық
|
Интернет
материалдары,
«ikitap.kz»
сайтынан
материалдар,
білім стандарты,
сабақ жоспары
|
Достарыңызбен бөлісу: |
