Сабақ тақырыбы Шеңбер. Дөңгелек сектор (1 сағат берілген, 1-сабақ)



бет1/6
Дата05.04.2023
өлшемі237,81 Kb.
#173832
түріСабақ
  1   2   3   4   5   6
Байланысты:
Саба та ырыбы Ше бер. Д гелек сектор (1 са ат берілген, 1-саба
000480e6-229dd264, 113bio, Документ Microsoft Word (6), Информатика 7 класс

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:
5.4C Диаграмма (5 сағат)

Мектеп:

Пәні: Математика

Сынып: 5

Мұғалімнің аты-жөні:



Күні:

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспаған оқушылар саны:

Сабақ тақырыбы

Шеңбер. Дөңгелек. Дөңгелек сектор (1 сағат берілген, 1-сабақ)

Осы сабақта қол жеткізетін оқу мақсаттары

5.3.1.2 шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру;
5.3.1.3 циркульдің көмегімен шеңберді салу;
5.3.1.6 дөңгелек сектор ұғымын меңгеру.

Сабақ мақсаты

  • шеңбер, дөңгелек және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын меңгеру;

  • циркульдің көмегімен шеңберді салу;

  • дөңгелек сектор ұғымын меңгеру.

Бағалау критерийі

Барлық оқушылар:

  • шеңбер мен дөңгелекті ажыратады және олардың элементтері (центр, радиус, диаметр) ұғымдарын біледі.

Оқушылардың басым бөлігі:

  • циркульдің көмегімен шеңберді салады.

Кейбір оқушылар:

  • дөңгелек секторына арналған есепті шығарады және оның орналасуы бойынша тұжырым жасайды.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология:
Циркуль, шеңбер, дөңгелек, центр, радиус, диаметр, сектор.
Диалогқа/жазылымға қатысты тіркестер:
шеңбердің центрі, шеңбердің радиусы, шеңбердің диаметрі, дөңгелектің радиусы, дөңгелектің диаметрі, дөңгелектің доғасы, дөңгелек секторы.

Құндылықтарға баулу

  • ауызша және жазбаша жауап бергенде өз ойларын нақты, дәл және сауатты жеткізе білу қабілетін дамыту;

  • математикалық есептерді шығарудағы ойлау, бастамашылдық, тапқырлық, белсенділік қабілеттерін дамыту;

  • ой-өрісті кеңейту, топтық жұмыстар арқылы ұйымшылдыққа тәрбиелеу;

  • математикалық құралдарын түсіну және қолдану қабілеттерін дамыту.

Пәнаралық байланыс

Көркем еңбек, тарих, география, геометрия, сызу.

Алдыңғы білім

  • тұйық сызық, шеңбер, дөңгелек, центр, радиус, диаметр ұғымын біледі;

  • бұрыштың градустық өлшемін табуға, бұрыштарды салыстыруға берілген есептерді шығарады.



Достарыңызбен бөлісу:
  1   2   3   4   5   6




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет