Сабақтың әдіс –тәсілі : Сұрақ –жауап , ой жинақтау , ереже айту, , таза жазу минуты, сурет бойынша жұмыс .
Сабақтың көрнекілігі : сызба, топшама, оқулық.
Сабақтың барысы :1.Психологиялық дайындықСыныбымыз тап –таза Борда дайын тақтада. Ойымызды жинақтап, Отырайық партаға.
II.Үй жұмысын тексеру:Бәйге ойыны III.Жаңа сабақ: Түбір мен қосымшаның жазылуы
Түбір сөзге жалғанатын қосымша дауысты дыбыстан басталса,онда түбірдің соңындағы к, қ, п дыбыстары г, ғ, немесе у дыбыстарына өзгереді.Мысалы:Күрек – күрегі, сабақ- сабағы, тап – табады, сеп – сеуіп – себеді.
IY.Дәптермен жұмыс: Таза ,көркем жазу минуты
63-жаттығу. Өз бетімен орындау.
64-жаттығу.Ауызша орындау..
65- жаттығу.Жұмбақты оқып, шешуін тап.
Топпен жұмыс. Лақ-лағы Өсімдік – өсімдігі Арғымақ –арғымағы Сеп –себу
Кеп –кебу Теп –тебу Қап –қауып Тап –тауып Жап –жауып
66-жаттығу.Сөздерге ы, і әріптерінің тиістісін жалғап көшіріп жаз.
Бұршақ-бұршағы, кірпік-кірпігі, көбелек-көбелегі, күрек-күрегі,
бүйрек-бүйрегі, жарық-жарығы, тоқылдақ-тоқылдаға, өрік*-өрігі,
сандық-сандығы, жаңғақ-жаңғағы.
Достарыңызбен бөлісу: |
