ІІ топҚазақстан көлдерін жазады.ІІІ топ Ауыл аттарын жазады. IY. Сергіту сәті . Ойын: Қай топ көп біледі?
І топ Зат есім туралы не білгенін қорытындылайды. Мысалмен дәлелдейді.
ІІ топ Зат есімнің сұрақтары жайлы айтады. Мысалмен дәлелдейді.
ІІІ топ Жалқы есім , жалпы есім туралы айтады. Мысалмен дәлелдейді. Дұрыс ,бүгін біз әр түрлі тапсырмалар орындау барысында зат есім туралы білетін білімімізді толық ашып, дәлелдедік. Келесі сабақта осы тақырыппен әрі қарай тағы да жұмыс жасаймыз.
Y. Бекіту. Тестпен жұмыс. YI.Үйге тапсырма:12-жаттығу. Ережені жаттау. Бағалау.
11.02.16ж.Сабақтың тақырыбы: Зат есім Сабақтың мақсаты: а)Оқушылар кім?, не? сұрақтарына жауап беретін сөздермен танысу. Сөйлем ішінен заттың атын білдіретін сөздерді таба білу; ә) Зат есімді толығымен зерттеу арқылы ізденімпаздық қабілеттерін, түрлі тапсырмалар орындау барысында танымдық, іскерлік есте сақтау қабілеттерін ашу.б)Жұпта жұмыс істей отыра, ұйымшылдыққа тәрбиелеу.
Сабақтың көрнекілігі: оқулық, фломастер, қима қағаздар, қарлар.
Сабақ әдіс тәсілдері: ой шақыру, топпен жұмыс, іздену, «еркін жазу»
Сабақтың барысы: I. Ұйымдастыру . Психологиялық жағдай.
ІІ. Үй тапсырмасын тексеру . Қызығушылығын ояту. Оқушыларды 3 топқа бөлу. Әр топ өз ұранымен таныстырады. Көркем жазу.
I топ. Алғырлар тобының ұраны. Оқу білім бұлағы-білім өмір шырағы.
II топ.Зеректілер тобының ұраны. Білікті бірді жығады, Білімді мыңды жығады.
III топ. Тапқырлар тобының ұраны.Оқусыз білім жоқ, Білімсіз күнің жоқ.
III. Зат есім. Бәйге ойыны.Сұрақ-жауап.
Оқулықпен жұмыс.13- жаттығу.Тақтаға орындау.
14-жаттығу.Ауызша орындау.
15-жаттығу. Көптік жалғауларының тиістісін қойып жаз.
Ауданда суретшілер жарысы өтті. Балалар сурет салуды жақсы үйренген. Жеңімпаздарға сыйлықтар тапсырылды.
16-жаттығу. Көптік жалғауы бар сөздерді теріп жаз. Ол сөздерге сұрақ қой.
Хайуанаттар, аңдарды, маймылдар, аюлар, түлкілер, барыстар.
18-жаттығу. Ауызша .
Туыс-туыстар, сабақ-сабақтар, құжат-құжаттар, парақ-парақтар, қап-қаптар.
әнші-әншілер, кенші - кеншілер, суретші- суретшілер, биші-бишілер, әже-әжелер, көрші-көршілер.
IY. Сергіту сәті .Ойын: Қай топ көп біледі? Қар жинау.Топпен жұмыс.
Өзіндік жұмыс.
Y. Бекіту. Тест.
YI.Үйге тапсырма:17-жаттығу. Ережені жаттау. Бағалау.