Сабақтың мақсаты: Білімділік: Геометрия пәнімен танысу, оның негізгі ұғымдары, нүкте, түзу және кесінді туралы түсінік беру



бет7/21
Дата06.02.2022
өлшемі1,68 Mb.
#79181
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   21
Байланысты:
7 Геометрия

Теорема, 3. Тең бүйірлі үшбұрыштың төбесінен табанына жүргізілген биссектриссасы оның әрі медианасы, әрі биіктігі болады.

Практикалық кезең: /бекіту/


№№109, 110, 111, 112,115 , 117

Үйге тапсырма беру: §5.3; №113, 114


44 бет, сұрақтарға жауап дайындау

Қорытындылау, бағалау

Геометрия, 7 сынып
Реті:22
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыштың бұрыштарының қосындысы.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Үшбұрыштардың бұрыштарының қосындысын білу
Дамытушылық: Үшбұрыштардың ішкі бұрыштарының қосындысын қолданып бұрыштарды есептей білу
Тәрбиешілік: жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету
Сабақтың түрі: Жаңа тақырып
Сабақтың барысы:


  1. Ұйымдастыру кезеңі: түгендеу, сабаққа ынталандыру

  2. Үй жұмысы бойынша сұрақтарға жауап беру

Өткен тақырыпты қайталау сұрақтары:

  1. Тең бүйірлі үшбұрыштың табанындағы бұрыштары туралы теореманы тұжырымда және дәлелде

  2. Тең бүйірлі үшбұрыштың табанына жүргізілген медианасы туралы теореманы тұжырымда және дәлелде

3.Жаңа тақырып:
Теорема,3.
Үшбұрыштардың ішкі бұрыштарының қосындысы 1800-қа тең.
Д әлелдеуі: АВС үшбұрышы берілсін. В төбесі арқылы АС табанына параллель ДЕ түзуін жүргіземіз.
Онда ДЕ||АС болғандықтан, <ВАС=<АВЕ
және <АСВ=<СВД. Екінші жағынан,
<ВАС+<В +<СВД =1800 /жазыңқы бұрыш/
<А=<АВЕ, <С=<СВД болғандықтан,
<А+<В+<С =1800
Оқулықпен, тақтамен жұмыс.
Сыныпқа сұрақ:

  • Үшбұрыштың екі доғал бұрышы болуы мүмкін бе?

  • Үшбұрыштың екі сүйір бұрышы болуы мүскін бе?

Тақтада орындалатын тапсырмалар: №№151,152,154,155,156

Үйге тапсырма беру: §6.2. оқуға, есеп: №157, 158

Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды бағалау
Геометрия, 7 сынып
Реті:23
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыштың бұрыштарының қосындысы.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Үшбұрыштардың бұрыштарының қосындысын білу
Дамытушылық: Үшбұрыштардың ішкі бұрыштарының қосындысын қолданып бұрыштарды есептей білу
Тәрбиешілік: жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету
Сабақтың түрі: Жаңа тақырып

Сабақтың барысы:

1. Ұйымдастыру кезеңі: түгендеу, сабаққа ынталандыру

2. Үй жұмысы бойынша сұрақтарға жауап беру

3.Өткен тақырыпты қайталау сұрақтары:


  1. Үшбұрыштардың ішкі бұрыштарының қосындысы туралы теореманы тұжырымда және дәлелде

  2. Тең қабырғалы үшбұрыштың бұрыштары туралы теореманы тұжырымда және дәлелде

Ауызша есеп:


1) А=320 , В=450 , С=?
2) А=600 , С =280 , В =?
3) В=780 , С =550 , А =?

5.Оқулықпен, тақтамен жұмыс.


№№160, 163,164,165, 166

Қорытындылау


Үшбұрыштардың ішкі бұрыштарының қосындысы нешеге тең?
Тең қабырғалы үшбұрыштың бұрыштары нешеге тең?

Үйге тапсырма беру:§6.2; №162, 163


Қорытындылау
Сабаққа белсенді қатысқан оқушыларды бағалау

Геометрия, 7 сынып


Реті:24
Күні:
Сабақтың тақырыбы: Үшбұрыштың сыртқы бұрышы.
Сабақтың мақсаты:
Білімділік: Үшбұрыштың сыртқы бұрышын білу
Дамытушылық: Үшбұрыштардың сыртқы бұрышының қалай есептеуге болатындығын білу
Тәрбиешілік: жауапкершілік, белсенділік, білімге талпыну қасиеттерін бойында тереңдету
Сабақтың түрі: Жаңа тақырып

Сабақтың барысы:



  1. Ұйымдастыру кезеңі: түгендеу, сабаққа ынталандыру



  1. Үй жұмысы бойынша сұрақтарға жауап беру



  1. Өткен тақырыпты қайталау сұрақтары:

  1. Үшбұрыштардың ішкі бұрыштарының қосындысы нешеге тең?

  2. Тең қабырғалы үшбұрыштың бұрыштары нешеге тең?


3.Жаңа тақырып:
Үшбұрыштың кез келген бұрышымен сыбайлас бұрыш үшбұрыштың сыртқы бұрышы деп атайды.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   ...   21




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет