Сабақтың мақсаты Оқушылар өз бетінше мәтіннің тақырыбын және мұғалімнің көмегімен негізгі ойды анықтайды және


Дескриптор: 1. Жасырынған мақалды тауып жазады.1б Дескриптор



бет8/8
Дата24.10.2023
өлшемі0,68 Mb.
#188226
түріСабақ
1   2   3   4   5   6   7   8
Байланысты:
123-126 қазақ тілі
1. Ñàÿñàòòàíó ?ûëûì ðåò³íäå. Ñàÿñè ?ûëûìíû? îáüåêò³ñ³ ìåí ?àëûïò, 8 сынып БЖБ 4 ТОҚ №1, С Ж 1 Та ырыбы Д ниетану туралы жалпы т сінік Тапсырма, Жаратылыстану п ніні міндеті, СӨЖ 1-5 БС АКТ оқытудың әдістемесі, СӨЖ 1-5 БС АКТ , қазақстанда ресейдің, СӨЖ1-5 менеджмент , 6.СӨЖ , Қазақ тілі OKВ22018, 13 сабақ ҮЖ, 261-357-1-SM
Дескриптор:
1. Жасырынған мақалды тауып жазады.1б
Дескриптор:
1. Ана тілі туралы мақал-мәтел айтып, жарысады.1б

Оқулық
Дәптер


дәптер




Сабақтың соңы
2 минут

2 минут
2минут



IV.Сабақты қорытындылау. "Желпуіш" әдісі
1. Сан есім дегеніміз не?
2.Есептік сан есім дегеніміз не? Сұрақтары қандай?
3. Реттік сан есім дегеніміз не?
4. Реттік сан есімнің жұрнақтары қандай?
5. Дара және күрделі сын есім дегеніміз не? Мысалдар келтір.
6. Негізгі сын есім дегеніміз не?
7. Туынды сын есім қалай жасалады?
Тапқырлыққа үйрету үшін
(оқу мақсаты мен бағалау критерийлеріне оралу):
-Бүгінгі оқу мақсаты қандай болды?
-Жетістік критерийлеріне жеттік пе?
Үй тапсырма
33-жаттығу. Ойлан, тап. Тіл сөзі қандай мағынада қолданылған?
1. Баланың тілі – бал,
2. Тіл – қарым-қатынас құралы.
3. Жастардың тілін түсіну оңай емес.
4. Сағаттың тілі озып кетіпті.
Тіл сөзі-ауыспалы мағынада қоланылып тұр.
Оқушылардың білімін бағалау
Рефлексия





Сұрақтарға жауап береді.

Үй тапсырмасын жазады.

Өздері кері байланыс жасайды.


Дескриптор
1.Тақырыпқа қатысты ой түйеді.1б



Жарайсың!

Балдар жиынтығын қою








Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет